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二 年级 数 学科导学稿
执笔人： 郑向阳 审核学校（组）：堆子梁学校 理科教研组 时间：2013年 10月 日
集 体 备 课
备 注
一 课题：分糖果练习课
二 学习目标：
1.同学们通过分一分的活动，要着重培养自身的动手操作能力、初步的抽象概括能力。并结合具体情境进一步体会除法的意义。
2. 能用除法解决一些简单的实际问题，初步体验除法运算与生活实际的密切关系。
三 教学过程：
【温故知新】
每个孩子平均分（ ）个，你是如何分的，你还有什么方法分？
【导学释疑】
【巩固提升】
【拓展延伸】
（1）把一些豆子放在袋中。
（2）一位小朋友抓一把豆子。
（3）如果手中的豆子能平均分成2份，得2分；如果还能平均分成3份，再得3分。
（4）轮流做几次。
（5）得分高的获胜。
教（学）后反思：
教（学）后反思：
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