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人教新课标(标准实验版)六年级上册 第 23 课 最后一头战象 同步测试( II )
卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 读准字音,写漂亮词语。 ( 共 1 题;共 5 分 )
1. (5 分) 给多音字选择正确的读音
排山倒海 ________ (dǎo d ào) 中弹 ________ (zhònɡ zh ōnɡ)浴血搏杀 ________ (xi ě xu è)
扑喇喇 ________ (l ǎ l ā) 剥落 ________ (bō bāo)
二、 比一比,再组词。 ( 共 2 题;共 8 分 )
2. (5 分) 课文里使用了许多四字词语,你能根据下面句子的意思,把它们写出来吗?
①来势迅猛,不可抵挡。 ________
②形容声音很大,耳朵都快震聋了。 ________
③随随便便,不放在心上。 ________
④形容一下子明白过来。 ________
⑤非常焦虑,不安宁。 ________
3. (3 分) 选词填空
豪迈 豪情 豪放
①山东大汉的 ________性格令人难以忘怀。
②周恩来总理小时候就树立了“为中华之崛起而读书”的 ________ 壮志。
③一个个战士都将生命置之度外,浴血奋战,充分显示了八路军战士 ________ 的英雄气概。
三、 把下列词语填写完整。 ( 共 1 题;共 12 分)
第 1 页 共 4 页
4. (12 分) 给形近字组词
劈 ________ 踩 ________ 寇 ________ 缀 ________ 掘
________ 镐________
壁 ________ 采 ________ 冠 ________ 辍 ________ 崛
________ 稿________
四、 按要求改写句子。 ( 共 2 题;共 8 分 )
5. (4 分) 根据课文内容,解释下列词语
唏嘘 :________
震耳欲聋: ________
膨胀: ________
炯炯有神: ________
6. (4 分) 课文里使用了许多四字词语,你能根据下面句子的意思,把它们写出来吗?
①分别很久后终于见面了。 ________
②非常悲伤,哭不出声音来了。 ________
③形容战斗非常激烈。 ________
④意外地发生不幸的事情。 ________
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