六年级语文：《小草和大树》《轮椅上的霍金》教学案.docx

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《小草和大树》《轮椅上的霍金》教学案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　二. 重点、难点：　　1. 阅读课文，掌握生字和解词。　　2. 在《小草和大树》这一课，理解在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。　　3. 在《轮椅上的霍金》这一课，了解霍金是一位非凡的科学家，也是一位生活的强者，要学习霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格。　　4. 简要的了解英国文学史上著名的“勃朗特三姐妹”和《简·爱》。　　三. 详细内容：　　（一）《小草和大树》　　1. 牢记生字字音：　　夏落蒂（dì） 堪称（kān） 撇下（piē） 桂冠（guān）　　提携（xié） 羞惭（cán） 浸透（jìn）　　狭窄（zhǎi） 口吻（wěn） 惴惴不安（zhuì）　　开拓（tuò） 慎重（shèn） 陡峭（dǒu qiào）　　荆棘（jīng jí） 权衡（quán héng） 驰骋（chí chěng ）　　毅力（yì） 圣殿（diàn） 训诫（jiè）　　浇灌（guàn） 寥寥无几（liáo） 陈腐（fǔ）　　孜孜不倦（zī） 枉费心血（wǎng） 大名鼎鼎（dǐng ）　　脱颖而出（yǐng） 节衣缩食（suō） 嗷嗷待哺（áo）　　2. 理解下列词语的意思：　　嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安　　孜孜不倦 大名鼎鼎 慎重 荆棘 权衡 提携　　3. 简介“勃朗特三姐妹”和《简·爱》　　夏落蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特是英国女作家。这三姐妹出生于英国约克郡北部的一个与世隔绝的村子里，父亲是穷牧师，母亲早亡。曾被父亲送进以校规严厉著称的寄宿学校。但三姐妹不屈服于生活的不公正，勇于抗争，勇于奋斗。曾经做过家庭教师。三姐妹的作品主要描写贫苦的小资产阶级的孤独、反抗和奋斗。《简·爱》是夏落蒂的代表作，也是处女作，至今受到广大的读者的欢迎。被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。艾米莉的作品是《呼啸山庄》，安妮的作品是《艾格尼思·格雷》。《简·爱》是一部以爱情为主要内容的小说。主人公简·爱是一位心地纯洁善良、善于思考的女性，她生活在社会的最底层，受尽磨难，她的遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为可贵。　　4. 文章中心：　　课文讲述了出生于贫困家庭的夏落蒂·勃朗特在沉重的生活的重压下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望的想得到大诗人的指点时却遭受到了巨大的打击。但她没有失去信心，而是从羞惭中抬起头来与两个妹妹共同努力，继续写作，最终脱颖而出成为震动英国文坛的作家的故事。这个故事折射出勃朗特三姐妹不屈的抗争精神与不懈努力的坚强意志，同时我们也感受到，她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于冲破旧势力的胆识与勇气。　　5. 问题探究：　　（1）文章主要讲了一件什么事，全文可以分为几个部分？文章的线索是什么？　　答：全文总共七个自然段，可以分为三个部分来理解。贯穿全文的线索有两条：一条是夏落蒂·勃朗特的成长经历：贫苦中奋争——写作中受挫——思考中转型——努力中成功。这条线索展现了夏落蒂·勃朗特姐妹不屈的奋斗历程，表现了她们坚强的意志。一条是与保守和偏见相抗争的线索。文中诗人罗伯特的一句话是当时保守与偏见的最真实表现。从这个意义上来看夏落蒂姐妹的成功，有更深远的历史意义。　　（2）请仔细的体会下面句子的含义：　　她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。　　答：这句话出现在文章中的第一自然段是对夏落蒂个人的事迹的简要的概述。作者在文中把夏落蒂比作“仙人掌花”意在突出她在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力，从中可以看出她的一生是奋斗的一生。“风沙”“艰辛”“逆境”等词表现了夏落蒂所