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四年级上册科学教学计划
四年级上册科学教育方案暑假轻轻地告别了咱们,新的一个学期悄然降临。这个学期我担任四年级上册科学教育工作,为了搞好这个学期的教育工作,现作方案如下:一、辅导思想:以培育小学生科学素养为主旨,活跃倡议让学生亲身阅历以探求为主的学习活动,培育他们的好奇心和探求欲,开展他们对科学实质的了解,使他们学会探求解决问题的战略,为他们终身的学习和日子打好根底。二、教育方针:通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的粗浅的科学常识,并能应用于日常日子,逐渐养成科学的行为习惯和日子习惯;了解科学探求的进程和办法,测验应用于科学探求活动,逐渐学会科学地看问题、想问题;坚持和开展对周围世界的好奇心与求知欲,构成斗胆幻想、尊重依据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;接近天然、赏识天然、喜爱生命,活跃参与资源和环境的维护,关怀科技的新开展。三、学生状况剖析:本班共有学生28位,男生17位,女生11位。学生虽通过一年的科学学习,探求才能有了很大的进步,但由于各种条件的约束,学生的科学常识极为缺少,科学探求才能和知道不强。家长和校园偏重于语、数、英教育,使学生没有多少时刻和时机触摸大天然,更没有得到大人和教师及时、周到的辅导,使学生没能很好地在查询、试验、查询等实践活动中获取常识、开展才能、培育思想情感。在小学阶段,儿童对周围世界有着激烈的好奇心和探求愿望,他们乐于着手操作详细形象的物体,而咱们的科学课程内容靠近小学生的日子,强调用契合小学生年纪特色的方法学习科学,学生必将对科学学科表现出稠密的爱好。四、教材剖析:1、本册内容状况:《科学》四年级上册由“气候”、“溶解”、“声响”和“咱们的身体”四个单元组成。在三年级上、下册的根底上,本册教材将持续引领学生阅历一系列有意义、有价值的科学探求活动,使他们取得更多的学习体会,加深对科学的了解,增进科学探求的才能。2、本册的首要活动:(1)对气候的查询与丈量从天空中云的形状和改变开端,对构成气候的四个要素别离进行观测。(2)对身体结构的研讨,了解骨骼及肌肉的功用和结构,以及运动状况,并树立维护心脏,维护肺的知道。一起了解食物在口腔内的改变及与牙、舌头、唾液的联系。3、教育要点:注重对学生典型科学活动的规划,培育小学生的科学素养。4、教育难点:通过着手动脑、亲身实践,在感知、体会的根底上,使学生构成较强的科学探求才能。特别是试验中控制变量、收集数据,并对试验成果作出自己的解说,学习树立解说模型,以验证自己的假定。五、根本办法:1、把科学课程的总方针落实到每一节课。2、掌握小学生科学学习特色,顺水推舟。3、用五光十色的亲历活动充分教育进程。4、让探求成为科学学习的首要方法。5、树立敞开的教育观念。6、悉心肠引导学生的科学学习活动。7、各班树立科学学习协作小组,让学生在彼此沟通、协作、协助、研讨中学习。8、给学生发问和假定时机,并辅导学生自己着手寻觅依据进行验证,通过思想加工,自己得出结论,并把自己的知道用于解决问题的实践。9、充分运用各类课程资源和现代教育技能。10、安排辅导科技爱好小组,引导学生参与各类有关比赛以赛促学。
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