人教版小学语文总复习资料--作文部分复习课程.pdf

人教版小学语文总复习资料－－作文部分 基础练习题 1、审题（选择正确答案并打“√”） 题目：《我经历的一件有意义的事》 （1）该写成一篇 A 、记叙文（ ） B、应用文（ ） C 、说明文（ ） D、议论文（ ） （2 ）题目的关键词是 A 、我（） B、一件（） C 、有意义（ ） D、事（ ） （3 ）文章应以（ ）为主 A 、叙事（ ） B、写人（） C、写景（） D、说理（） （4 ）这篇文章该用（）人称来写 A 、第一（） B、第二（ ）C 、第三（） （5 ）题目限制数量的词是 A 、经历（） B、一件（ ） 2、一般题目都有关键词，它是写作的重点。选出下列题目中的关键词打“√” （1）说说我的“傻”二舅 A 、“傻”（） B、二舅（） C 、我（ ） （2 ）不知疲倦的爸爸 A 、爸爸（ ） B、不知疲倦（ ） （3 ）一个既幽默又有正义感的人 A 、幽默（ ）B、有正义感（ ）C 、人（ ）D、既幽默又有正义感（ ） （4 ）脾气暴躁的妈妈 A 、脾气（ ）B、暴躁（） C、脾气暴躁（） （5 ）夸夸我的妈妈 A 、夸夸（） B、我（ ） C 、妈妈（ ） （6 ）第二课堂趣味性多 A 、第二课堂（ ） B、趣味（ ） C、多（ ） （7 ）解放军舍身救落水少年 A 、解放军（ ） B、舍身（ ） C 、救（ ） D、落水少年（ ） 二、命题作文（半命题作文） 【复习要点】 1、了解命题作文与半命题作文的区别 2、掌握人物外貌描写与心理描写方法 3、学习一人一事与一人几事的写法； 4、掌握描写场面，记叙活动的方法； 5、掌握定点观察，描写景物的方法； 6、学会参观记、游记的写法； 7、掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。 （一）写人 1、掌握人物外表描写的方法 要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣 着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人 不同的地方。 2、掌握人物心理描写的方法。 比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写， 称为心理描写。 心理描写， 主要写人物 的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。 心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。 正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种： 一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身 上，《十六年前的回忆》就是这种方法。 二是直接、客观地分析描写人物内心活动， 对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原 因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。 三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。如《凡卡》中，凡卡只能借助回忆、梦境来表 达内心情感。 侧面描写，也叫间接描写，主要借助环境、景物、天气等进行烘托。如《十里长街送总理》 中的环境描写。 3、掌握一人一事的记叙文的写法。 一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件 事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚， 对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。 4 、掌握一文几事记叙文的写法。 注意： 一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点， 不能一件事表现一个特点。 二 是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我 的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。 ( 二）叙事 1、掌握记叙一件事的方法。 所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、 发展、结局来表达作者的