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PAGE 2 小学素质教育督导评估报告 2021年11月X日至X日，XX区人民政府教育督导委员会办公室组成督导评估组，依据《XX市小学素质教育督导考核标准》要求，对XX区XX小学进行素质教育督导评估。评估组按照规程，听取了XX校长的自评汇报，其次察看了学校的校容校貌和功能室布置、观看了学校的升旗仪式和大课间活动、观摩了社团活动和学校沙龙活动、组织了学生问卷XX份、教师问卷XX份、家长问卷XX份，满意率为XX%。组织随堂听课XX节，优良率为XX%。对五年级学生进行综合类课程调研，优良率为XX%。同时督查组还解剖了英语教研组、查阅了XX本备课本、XX本听课本和XX本作业本、随机抽取XX位老师和XX位学生进行了深入访谈。最后评估组进行集中评议汇总，形成考核意见，完成考核打分。就本次督导考核情况，评估组面向XX镇政府、学校行政和教师、责任督学进行全面反馈。 一、学校概述 近年来，学校坚持走内涵发展、质量立校、文化强校之路，先后获得了XX省绿色学校、XX省健康教育促进学校、XX市校务公开先进学校、XX市园林式单位、XX区教学常规先进学校等多项荣誉称号，学校办学特色逐步凸显，教育教学质量稳步攀升。 二、成绩与亮点 （一）办学理念有意蕴 学校充分挖掘地方资源，汲取“三星文化”传承，孕育梳理出“启蒙养正，润泽人生”的办学思想，确立“让每一颗星星都闪耀”的培育目标。 （二）条件改善有规划 学校主动作为，不断改善办学条件。2017年对学校阶梯教室进行升级改造；2018年对学校厕所进行升级改造；2019年对学校师生餐厅进行升级改造；2020年对学校行政楼进行了重整，对餐厅、行政楼进行外墙出新，学校整体面貌焕然一新。学校重新铺设了下水管道，更新学校电路，加固学校围墙，更新学校监控系统，改造了防雷实施，为师生员工生活和安全提供必要的保障。学校每年还投入近万元，为师生添置图书、教育教学杂志、一体机、钢琴等教学物品，充分满足教育教学需要。 德育活动有阵地 近年来，学校紧扣“立德树人”这根主线，紧紧围绕“启蒙养正，润泽人生”的办学思想，坚持“儿童立场”，实施“养正教育”，突出“养德”功能，力图让每一颗星星都闪耀。学校通过“入学开笔礼”“学生入队礼”“ 十岁成长礼”“毕业礼”等活动进行仪式育人；通过“法制教育”“心理健康”“交通安全”等讲座进行主题教育育人；通过“去上阮赏樱花”“校园运动会”“校园艺术节”“情系端午、快乐元旦”等进行活动文化育人；通过“我劳动我快乐”系列实践活动进行体验育人……给学生留下一个美好童年，给学生走向未来做好奠基。 （四）质量提升有举措 学校以常规达标活动为契机，以两个推进为抓手，严格执行课程计划，开齐开足开好每一门课程，抓好抓实抓细常规，重在过程，关注细节，努力让常规成为常规，让常规成为习惯，让常规成为常态。 1.夯实常规出实招。学校创新性推出“每日巡”“每周督”“每月查”举措，积极实施四步备课法，努力打造“智慧”课堂，规范作业布置与批改等。 2.强化教研提效益。学校加强教研组建设，语文组成立“拾零语文草根工作室”、数学组成立“智趣数学草根工作室”、英语组成立“Talk Baby英语草根工作室”，不断引领教师专业抱团成长。 3.过关达标合校情。学校结合农村学生实际进行系列达标过关：如语文的拼音达标、查字典达标、数学的口算比赛、英语的词汇达标赛、体育的跳绳达标等，这些活动有效夯实学生学习根基，切实打好基础。 （五）特色创建有凸显 学校以传承三星文化“探索、发现”的精髓为主旨，通过“跳绳”体育特色项目创建研究，丰富学校阳光体育内涵，为学生的健康成长、和谐发展奠定基础。学校以趣味跳绳为特色的体艺2+1活动面前片级进行公开展示活动，XX电视台《教育天地》栏目对此进行专题介绍，并获XXX年区第X届跳绳教学通讯赛二等奖；学校《传承三星文化 构建活力校园》项目获XXXX年XX市学校主动发展项目评比二等奖，积极彰显健康的、和谐的、有活力的校园活动文化。 （六）队伍管理有成效 学校始终抓住队伍建设不放松，以培养“四有好教师”为目标，用“合作、共进、团队发展”的理念，牢牢抓住教师专业化发展这一关键，努力打造一支“懂孩子、循规律、会教学”的亲和教师队伍。 1.师德建设不松懈。学校通过师德建设，进行结构调整不断优化、重组学校教师队伍，通过系列活动引领教师爱岗敬业、爱校如家。对在学校取得优异成绩，为学校发展做出较大贡献的教师，学校用喜报的形式送到教师家里，让他们的父母、家庭成员共同分享这份喜悦，从而增强教师们工作的自信心和自豪感。 2.抓牢“四支队伍”有准备。一是抓牢管理团队，领导带头率先挑重担，让管理更顺畅；二是抓牢班主任团队，班主任执行力强，让学校更有序；三是抓牢学科组团队，学科组团队凝聚力高，让学校更温馨；四是抓牢青年教师团队，青年老师目标清晰