2021版高考政治 3-2-1精品系列 专题15 历史唯物主义.doc

本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责 PAGE 3年高考2年模拟1年原创精品高考系列 专题十五 历史唯物主义（教师版） 【考点定位】 一、考点扫描 人生观和价值观 （1）社会存在和社会意识的关系 　　社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用 （2）树立正确的价值观 （3）个人利益和集体利益、个人和社会 　　个人利益与集体利益的辩证统一关系；发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用；个人活动与社会发展相互制约、相互作用；反对极端个人主义，保护个人正当利益；在社会生活和经济活动中应提倡诚信 （4）人生价值 　　人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面；实现人生价值的条件和途径；走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义 （5）理想与现实 　　树立崇高理想；正确处理理想与现实的关系 （6）社会实践 　　人民群众是实践的主体，是历史的创造者；相信群众，依靠群众，群众利益高于一切；在改造客观世界的同时改造主观世界；在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一 二、考情分析 考点一：正确价值观的标准 【名师点睛】这个哲学知识点经常在考试中出现，我们要学会灵活应用。 【试题演练】（2020高考福建卷34）在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。这说明 ①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展 ②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观 ③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量 A ①② B、①③ C、②④ D、③④ 考点二：考查历史唯物主义的观点 【名师点睛】一定要注意在新教材里生产力和生产关系辩证观点的应用。 【试题演练】（2020高考浙江卷40）近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。 上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者？（10分） 考点三：社会发展的基本规律 （生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的关系） 【名师点睛】这是历史唯物主义最重要的也是最基本的原理，注意这个原理的应用其实就是唯物论就是社会领域的应用，也要从两个方面来掌握，经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用经济基础。 【试题演练】（2020高考天津卷12）阅读材料，回答问题。 ? ?2020年是邓小平“南方谈话”发表20周年。20年来，我国创造性地把社会主义基本制度与市场经济的优势结合起来，使经济社会发展取得巨大成就。 20年来，我国在经济体制改革的基础上，政治体制和文化体制改革也取得可喜的进步。运用《生活与哲学》相关原理阐述，改革是社会主义的自我完善和发展。（10分） 【三年高考】 12、11、10高考试题及其解析 2020高考试题解析 考点一：社会存在与社会意识的辩证关系 1（2020高考新课标全国卷23）胡锦涛总书记指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题，必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识 ①先于社会存在的变化发展而变化发展 ②可以正确预见和引领社会发展的方向 ③与社会存在在变化发展上具有同步性 ④对社会发展起积极的推动作用 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 2（2020高考大纲版全国卷38）阅读材料，完成下列各题。（注意：在试卷上作答无效） 改革开放以来，越来越多的农民从土地上转移出来，到城市务工，目前，全国农民 工总数超过2亿，其中进城务工的农民工达1.2亿左右，农民工对推动我国经济社会发展做出了巨大贡献。 材料一 据调查，2020年我国东部沿海地区一些企业出现了“招工难”问题，2020年以来，大范围的“民工荒”再次在这些地区出现，不仅缺工人群由技术工人扩展到普通工人，而且缺工的时间分布由“季节性”、“阶段系”向“常态化”、“全年性”转变，从农民工找不到工作的“民工慌”，到目前企业招工难的“民工荒”，东部沿海地区的劳动力市场经历了一次大的转变。 材料二 在农村外出务工群体中，“80后”、