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“六一儿童 节”亲子游戏活动方案 篇一：六一儿童 节亲子活动策划方案 【幼儿园六一儿童 节亲子活动策划方案】 一、活 动时间 ：20xx 年 x 月 x 日 二、活 动地点：大操 场 三、运 动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之 间的情感交流，增加老 师与家长之间的沟通机会。通过体育活动 ,培养幼儿与父母或同伴共同克服困 难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活 动的魅力。 四、活 动准备： 1.通知父母来园参加 亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活 动场地。 4.奖品。 五、具体活 动方案： 活动流程： ( 一) 、运动员入场仪式 放《运 动员进行曲》 ( 二) 、幼儿教 师致欢迎词。 ( 三) 、领导讲话 。 ( 四) 、主持人 讲注意事 项。 、请您在活 动中看好您的宝宝，以免其受到 伤害。 、请在活动过程中遵守活 动规则 。 、在活 动中请勿拥挤。 、在活 动中表现棒的小朋友可以 获得我们的小礼品哦 ! ( 五) 、主持人介 绍亲子活动项目。 活动一： 1 、游戏名称 :《春种秋收》 2 、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3 、参加人 员：幼儿、爸爸或 妈妈 4 、游戏玩法：家 长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达 终点后幼儿接 力把圈中沙包收回。家 长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个 圆圈放一个沙包，幼儿必 须把所有的沙包都 捡回去。 活动二： 1 、游戏名称： 铺地砖 2 、游戏准备：呼啦圈 3 、参加人 员：幼儿、爸爸或 妈妈 4、游戏玩法：跑道上准 备两个呼啦圈，游 戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到 头顶把呼啦圈取出交 给家长，再跳入第二个呼啦圈，同 时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此 类推。 活动三： 1、游戏名称： 亲子双人跑 ( 两人三足走 ) 2、游戏准备：绳 3、参加人 员：幼儿、爸爸或 妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家 长相邻的脚绑在一起，当口哨响起 时一起向前方走直到拿到前方的小 红旗才可往回走，哪 队先返回起点 处为胜 出者。 活动四： 1、游戏名称： 夹球赛 2、游戏准备：小木棒 篮球 3、参加人 员：幼儿、爸爸或 妈妈 4、游戏玩法：家 长从起点双腿 夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒 夹球回到起点。用小木棒 夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五： 1、游戏名称： 亲子心连心 2、游戏准备：卡片 3、参加人 员：幼儿、家 长 4、游戏玩法：家 长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后 边，裁判出示卡片，家 长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 ( 六) 、活动开始 ( 七) 、颁奖 ( 八) 、育儿 讲座( 幼儿教师 ) ( 九) 、活动结束。 【学校六一儿童 节活动策划方案】 在“六一 ”国际 儿童节来临之际，为了让全体学生 过一个 “快乐 祥和、有趣有味、有文化有 艺术”的 “六一 ”国 际儿童节，为了开展丰富多彩的文化 娱乐活动，激发学生热爱生活、 热爱校园、热爱艺术 的丰富情感， 为学生提供表 现自我的舞台， 让学生积极参与并 发挥其个性特长，充分展示我校的 艺术教育成果。 现根据学校的要求和 实际，特制定 “ xxx小学庆祝 ‘六一’国际儿童节活动方案 ”。 一、活 动时间 ：20xx 年 6 月 1 日 (具体时间另行通知 )。 二、活 动地点：中心校。 三、活 动主题：展示风采，超越梦想。 四、活 动组织 ： 总 策 划：熊正所 副总策划：仲 秋 执行策划： 杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云 项目负责： 仲济顺：庆“六一 ”文艺汇 演节目的安排主持人、 报幕等 ; 肖增传：奖品的准 备、颁发等。 张志鸿：摄像、录像。 徐恒余：音响、 节目背景音 乐播放。 韦学余：校园安全、学生安全。 五、活 动内容： 以反映小学素 质教育成果，展 现小学儿童健康向上的精神 风貌，体现 “六一 ”儿童 节活泼欢快的节日气氛 为主要目的。要求服装 统一，提倡大胆 创新，活 泼新颖。各校自行 组织汇 演由中心校 组织人员督查评选 参加镇汇演。 A、节目形式： ① 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ② 曲艺类：相声、小品、魔 术、武术、课本剧、英语剧等。 ③ 语言类：诗朗诵、三句半等。 ④ 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、 课本剧、英语剧为 主，其他 节目在评选时 降格。 B、节目安排： 本次庆“六一 ”文艺汇 演节目的准 备，由完小校 长长负责 ，统筹安排所 负责完小的 节目。要求每个完小准 备一台节目，中心校将派 评委到各完小 评出 2 个优秀节目参加 镇汇演，小学部 1 个，幼儿园 1 个，完小校 长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校 评选 6 个节目参加 镇汇演，各完小、教学点、