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五年级数学上册培优教材
目 录
第一讲 小数的乘法
第二讲 小数的除法
第三讲 简易方程
第四讲 多边形的面积
第五讲 统计与可能性
第六讲 数学广角
第七讲 列方程解应用题
第八讲 巧妙求和
第九讲 植树问题
第十讲 综合训练(一)
第十一讲 综合训练(二)
第十二讲 综合训练(三)
第十三讲 综合训练(四)
第十四讲 期末真题训练试题
第一讲 小数乘法
【基础训练】
1. ×的积有( )位小数,保留两位小数是( )。
2. 7个是多少列式是( )。
3. 根据794×98=77812,填出下面各式的得数。
×=( ) ×980=( ) ×=( )
4.两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的20倍,则积( )。
5. 比的5倍少的数是( )。
6.一个三位小数四舍五入后是,这数最大可能是( ),最小可能是( )。
二、我会选。
1. ×的积里有( )位小数。
D.不能确定
2.与×的积相等的算式是( )。
××
3.两个数的积是,如果一个因数缩小为原来的十分之一,另一个因数不变,积是( )。
4.( )的结果比第一个因数大。
一个三位小数四舍五入后是,这个三位小数最大可能是( )。
三、列式计算。
的倍是多少 2. 8个与相差多少
四、解决问题。
1.一箱蜜蜂每年可以酿蜜千克,12箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克(结果保留整数)。
2.一个长方形花坛的宽是米,长是宽的倍,这个长方形花坛的面积是多少平方米
3.胜利小学买回4箱红墨水,每箱20瓶,每瓶元。一共用多少钱
4.一只鸵鸟1小时跑40千米,一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的倍,一只小羚羊每小时跑的路程是兔子的倍。小羚羊每小时跑多少千米
5.修路队第一天修路米,第二天比第一天修的倍少米。第二天修多少米
【提高训练】
甲乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122,求甲、乙二数各是多少
弟弟有钱17元,哥哥有钱25元,哥哥给弟弟多少元后,弟弟的钱是哥哥的 2倍
3、有两根绳子,长的比短的长1倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那么长的一根就比短的一根长两倍。问:这两根绳子原来的长各是多少
4、有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍,大、中、小筐共有苹果多少千克。
【奥数入门】
1. 计算:×(-)÷=_______。
2. 甲、乙两数的和是231,已知甲数的末位数字是0,如果把甲数末位的0去掉,正好等于一束,那么,甲数是_____,乙数是_______。
3. 如图1,当n=1时,图中有1个圆;当n=2时,图中有7个圆;当n=3时,图中有19个圆;。按此规律,当n=5时,图中有_______个圆。
第二讲 小数除法
【基础训练】
一.我会填。
1.小时=( )分;350米=( )千米。
2.李师傅小时做25个零件,平均每小时做( )个零件。
3.已知两个因数的积是,如果其中一个因数是5,那一个因数是( )。
4.计算÷时,去掉除数的小数点把它变为25,要使商不变,被除数应变为( )。
5.÷=( )÷24 ÷=( )÷18
6.一个数的小数部分,从一位起,一个数字或者几个数字( )出现,这样的小数叫做循环小数。
7.两个数相除,商是,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商是( )
8.已知A=×,B=÷,C=÷,不用计算,判断出( )最大,( )最小。
9.5÷11的商用循环小数简便法表示是( ),保留三位小数约是( )。
二、我会选。
1.两数相除,除数扩大100倍,要使商不变,被除数必须( )
①缩小100倍数 ②扩大100倍 ③不变
2.和这两个数( )
①大 ②大 ③大小相等,精确度不同
3.下面各式的结果大于1的是( )
①× ②1÷ ③÷1
4.与÷得数相同的算式是( )
①÷57 ② 1425÷57 ③ ÷57
5.2÷11
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