初中数学：七年级上1.1正数和负数,1.2有理数.docx

初中数学新课程标准教材 数学教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任课教师： 数学教案 / 初中数学 / 七年级数学教案 编订： XX文讯教育机构 初中数学教案 文讯教育教学设计 七年级上 (1.1 正数和负数， 1.2 有理数 ) 教材简介 : 本教材主要用途为通过学习数学的内容， 让学生可以提升判断能力、 分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于初中七年级数学 科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、填空： 1、吐鲁番盆地海拔高度为－ 155 米的意义是： _____ 2、前进了 3 米记作 +3 米，那么后退 5 米记作： ____ 3、气球上升 10 米，记作 +10 米，那么－ 3 米表示 _____， 不升不降记作： ____ 4、某班男生平均身高 165cm，若高于平均身高记为正，低于平均身高记为负， 甲、乙的身高分别记为－ 3cm，+4cm，则甲比乙矮 _____cm。 5、下列各数 +6，― 0.25 ，― 2， ，210， ，0， 3.14 中，正数有 _____， 负整数有 _____，分数有 ____。 6、给― XX赋予实际意义： _______ 7、“一只手表一昼夜的时间误差不超过± 5 秒”这句话的含义是： ____。 8、体育课上，对七年级男生进行引体向上的测试，以能做 6 次为标准，超过的 第2页共6页 初中数学教案 文讯教育教学设计 次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中 8 名男生的成绩分别为： 2， 1， 0， 3，― 2，― 3， 1， 0，则这 8 名男生的达标率是： ____。 二、选择题 9、某天温度上升了― 4℃的意义是 ( ) a、上升了 4℃ b 、没有变化 c 、下降了 4℃ d 、下降了― 4℃ 10、下列说法中错误的是 ( ) a、一个正数的前面加上负号就是负数 b、不是正数的数一定是负数 c、0 既不是正数，也不是负数 d、正负数可以用来表示具有相反意义的量 11、巴黎与北京的时差为― 7( 正数表示同一时刻比北京时间早的小时数 ) ，如果 北京时间是 5 月 3 日 10∶00，那么巴黎时间是 ( ) a、5 月 3 日 3∶00 b 、 5 月 3 日 17∶ 00 c、5 月 2 日 13∶ 00 d 、 5 月 4 日 10∶ 00 12、下列说法中正确的是 ( ) a、正数和负数统称为有理数 b、有理数是指整数、分数、正有理数、负有理数和 0 五类 第3页共6页 初中数学教案 文讯教育教学设计 c、一个有理数不是整数，就是分数 d、整数包括正整数和负整数 13、一潜水艇所在的高度是― 100 米，一条鲸鱼在它上方 20 米处，鲸鱼所在的 高度是() a、－ 120 米 b、 80 米 c、－ 80 米 d、20 米 三、解答题 14、把下列各数填在相应的集合中： 3， ， 3.6 ， ， 0，+235，― 0.75 ， +3，― XX， ，76 正数集合：｛ ｝，负数集合：｛ ｝ 整数集合：｛ ｝，分数集合：｛ ｝ 负整数集合：｛ ｝，非负数集合：｛ ｝ 15、请将下列数值填入相应的圈内： 5， 0， 1.5 ， +2，― 3。你能说出这两个圈的重叠部分表示的数的集合吗？正数集合 整数集合 16、从西向东走 7m记作 +7m，有一个人从 a 地先走 +20m，再走－ 15m，又走 +16m，最后走― 23m，请说明此人所在的位置与 a 处相距多少米？在 a 第4页共6页 初中数学教案 文讯教育教学设计 什么方向上？ 17、把下列各数 行适当的分 ( 至少两种分 方法 ) ： 3.5 ， ，－ 4，0，1.6 ，7， ，+15，－ 3.1 18、 5 分 内背 5 个 关，超 的 正， 有五名同学的 如下：－ 3，0， +1， +2，－ 1 五个人中有几个人 关？ 他 分 背 了几个 ？ 中的五个数都属于哪 有理数？ 19、 察下面一列数，然后与同伴一起探求 律： －1， ，?? 写出 接后面的三个数； 第 XX个数是什么？ 如果 一列数无限排列下去，与哪个数越来越接近？ (4)1 ，2，－ 3，― 4，5，6，― 7，― 8??写出 列数的第 100 个和第 XX 个 数分 是 ____。 20、有 1 号， 2 号， 3 号， 4 号运 得了运 会 800 米 跑的前 4 名，小 者 第5页共6页 初中数学教案 文讯教育教学设计 采访他们各自的名次， 1 号说：“ 3 号在我前面冲向终点。”另一名得第三名 的运动员说：“ 1 号不是第四名”。小裁判员说：“他们