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幼儿社会教案表达爱 活动目的： 、通过本次观察与体验活动， 让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识 ; 学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。 、为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。 、在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。 活动准备： 、四维彩超录象、图片。 、袋子若干，材料纸、笔、珠子等。 活动过程： 一、 感受爱。 、情景设置：我来帮助你。 老师提问：“小朋友，你们想一想， ( 出示想的图画 ) ___ 要帮助朱老师呢 ?” 老师：“你们还没有出生之前也是在妈妈的肚子里的 ` ，那么想知道你在妈妈肚子里的样子吗 ?” 、看四维彩超录像，让幼儿了解胎儿在母亲怀里的生长过程。幼儿看完后向朱老师提问，朱老师解答，同时请幼儿触摸、听她的肚子。 老师提问： 朱老师，你吃饭和睡觉还和以前一样吗 ? 你的宝宝什么时候出生 ? 你为她准备了什么 ? 二、 体验爱。 、 体验母亲怀孕的感受，幼儿分别做不同的事。 老师：“朱老师的肚子，她走路和做事时什么样的感觉呢 ?那我们把袋子系在腰间来体验一下吧。” 幼儿分成四组体验： (1) 小朋友在座位上脱鞋、穿鞋。 (2) 请幼儿到楼下去取东西。 (3) 请幼儿帮助衣物、图书、玩具。 (4) 请幼儿扫地。 、引导幼儿进行多项交流活动。 老师：“那么有什么感觉 ?做事方便吗 ?朱老师你怀孕有多久 ?体重增加了多少 ?”教师与朱老师、幼儿交流体验后的感受。 幼儿与周围的老师进行交流，问她们怀孕时的感受。 引导幼儿与“自己的宝宝”对话。 三、表达爱。 、向妈妈表达爱。 老师：“小朋友的妈妈是很辛苦的，妈妈为了你们的健康成长 付出了许多的爱，那你们爱妈妈吗 ?你们想对妈妈说句什么话 ?( 出示 说的图画 ) 表达爱除了可以用嘴巴说，还可以用行动来表达你的爱， 你们会在什么时候 ( 出示时钟的图画 ) 为妈妈做什么事呢 ?”幼儿一边 说一边进行情境表演。 2、向老师表达爱。 老师：“朱老师你怀孕了，你这么辛苦，可是还坚持来给小朋 友上课，为什么呀 / 小朋友，你们爱朱老师吗 ?你们爱我吗 ?为什么 ?” 鼓励幼儿大胆地想老师表达爱。 老师：“还有一位老师说很爱小朋友，很想小朋友，你们猜猜她是谁 ?”幼儿看录象：杨老师快生宝宝了。 老师：“你们想杨老师吗 ?那你们想怎样表达对她的爱呢 ?”( 出 示手的图画 ) 幼儿分组制作礼物： 宝宝的衣服。 宝宝的拖鞋。 宝宝的项链。 宝宝的小手帕。 社会领悟的幼儿教案 爱干净教案 幼儿大班社会领域教案 幼儿园大班社会教案 爱如茉莉教案设计及反思 _爱如茉莉优质教案 《无言的父爱》教案 小班社会教案 幼儿园小班社会教育活动教案 幼儿园社会中秋节教案 幼儿园大班社会教案：我的爸爸 模板 , 内容仅供参考