2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷26264.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:小学生常见的情绪适应问题是(  )。 多项选择题 A、恐惧 B、抑郁 C、紧张 D、情感冲动 E、失眠 2:广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,即各种身心障碍的儿童。(  ) 判断题 对 错 3:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(  ) 单项选择题 A、组织策略 B、精加工策略 C、元认识策略 D、复述策略 4:在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家(  ) 单项选择题 A、考夫卡 B、托尔曼 C、班杜拉 D、苛勒 5:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是(  ) 单项选择题 A、0~1.5 B、2~3 C、6~12 D、12~18 6:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为(  )。 多项选择题 A、陈述性知识 B、程序性知识 C、感性知识 D、理性知识 7:小学生常见的情绪适应问题是(  )。 多项选择题 A、恐惧 B、抑郁 C、紧张 D、情感冲动 E、失眠 8:阅读技能是一种( )。 单项选择题 A、操作技能 B、运动技能 C、心智技能 D、学习技能 9:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为(  )。 多项选择题 A、外倾型 B、理智型 C、情绪型 D、意志型 10:( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。 单项选择题 A、观摩教学 B、分析优秀教师的教学活动 C、开展微格教学 D、反思教学经验 11:教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。(  ) 判断题 对 错 12:由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于(  ) 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、奖励 D、惩罚 13:问题的三个基本成分( )。 多项选择题 A、起始状态 B、中间状态 C、目标状态 D、存在的限制或障碍 E、答案 14:心理评估的功能只是进行心理诊断。(  ) 判断题 对 错 15:在感觉记忆中,信息的存储形式是(  )。 单项选择题 A、语义 B、概念体系 C、视像和声像 D、图式 16:后一种学习对前一种学习的影响是(  ) 单项选择题 A、垂直迁移 B、水平迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移 17:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于(  ) 单项选择题 A、顺向正迁移 B、逆向正迁移 C、顺向负迁移 D、逆向负迁移 18:期待包括(  )。 多项选择题 A、过程期待 B、结果期待 C、方法期待 D、效能期待 E、自我期待 19:最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。(  ) 判断题 对 错 20:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。(  ) 判断题 对 错 21:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。 单项选择题 A、复习策略 B、群集策略 C、形象联想策略 D、元认知策略 22:守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是(  ) 单项选择题 A、0-2岁 B、2-7岁 C、7-11岁 D、11-15岁 23:从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。(  ) 判断题 对 错 24:心理咨询与辅导的基本方法是(  ) 单项选择题 A、作品分析 B、问卷 C、会谈 D、实验 25:专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在(  )。 多项选择题 A、专家教师课时计划更简洁 B、专家教师课时计划更灵活 C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划 D、专家教师的课时计划具有预见性 E、专家教师注重细节 26:动机越强,解决问题的效率就越高。(  ) 判断题 对 错 27:智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。(  ) 判断题 对 错 28:情绪与情感的反映特点不同,情绪具有(  )。 多项选择题 A、情境性 B、稳定性 C、内隐性 D、暂时性 29:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )。 单项选择题 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 30:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 (  ) 判断题 对 错 1:答案A,B,D 解析 略。 2:答案错误 解析 广义的

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