汽车机械识图教案..docx

讲次 4 课 时 2 授课方法 讲授、演示 课题 第一章：识图的基本知识 教学 目的 要求 熟悉图线的种类，线型应用及画法 教学 重点 各种图线的使用 教学 难点 用三角板、圆规绘制各种图线 教具含电 教设备 多媒体教学设备 时间 分配 教学 内 容及过程 教学方法及 教学内容的 拾漏补遗 复习 导入 10分 第一课时 第一章：识图的基本知识 1.1机械图样 图样：工程技术上根据投影方法并遵照国家标准的规定绘 制成的用于工程施工或产品制造等用途的图叫做工程图样， 简 称图样。 机械制造业所使用的图样称为机械图样。 图样是工程技术人员借以表达和交流技术思想不可缺少 的工程语言。 立体图（轴测图）和视图 立体图富有立体感，直观形象，度量性差，作图困难。 视图能准确地表达出物体的形状和大小， 且度量性好，作 老师 具体讲 解、学生 互动讨 论  图方便。直观性较差，需将多个视图综合起来想象出空间形状。 在视图上加注完整的尺寸、形状和位置公差、表面粗糙度 要求、技术条件和标题栏等内容，就造成了工厂中常见的零件 图。 时间 分配 教学 内 容及过程 教学方法 及教学内 容的拾漏 补遗 讲授 35分 用多媒 体以图 形并茂 的形式， 结合知 识点进 行具体 的讲解， 并让学 生思考， 举例说 出自己 平时见 到过的 零件。 时间 分配 教学 内 容及过程 教学方法 及教学内 容的拾漏 补遗  第二课时 练习 1.2常用的图线（摘自 GB/T4457.4-2002） 点评 45分 用于表示可见棱边线、可见 粗头线： 轮廓线、相贯线、螺纹牙顶线、螺纹长度终止线、齿顶圆、模 样分型线、剖切符号线。 教 Z>|TT 用于表示过渡线、尺寸线、 细头线： 师重点 尺寸界线、尺寸线的起止线、剖面线、重合剖面轮廓线、螺纹 介绍并 牙底线等20种。可这样简单理解: 除用粗实线表示的 8种线 用多媒 体，以图 夕卜，需用实线表示的均用细实线。 形并茂 波浪线：双折线:" 的形式， \Z 用于表示断裂处边界线、视图与剖视图的分界线。 结合知 识点进 细虚线： 用于表示不可见棱边线、不 行具体 可见轮廓线 的讲解， 粗虚线： 用于表示允许表面处理的表 并让学 生思考 示线 细点划线. 用于表示轴线、对称中心线、 分度圆、剖切线。 粗点划线： _ 用于表示限定范围线。 细双点划线： 用于表示相邻辅助零件的轮 后 记 上课时多举例  授课日期 20XX年9月4 日 20114年9月 11日 20XX年9月9 日 20XX年9 月 10日 年 月曰 第1-2节 第5-6 节 第1-2 节 第3-4 节 第 节 班 级 14汽一 14汽二 14汽三 14汽四 讲次 4 课 时 2 授课方法 讲授、演示 课题 § 1-1图纸幅面和格式 教学 目的 要求 1、 了解图纸幅面、图框格式； 2、 掌握标题栏位置、格式与内容。 教学 重点 1、 基本幅面; 2、 标题栏和明细栏。 教学 难点 标题栏和明细栏 教具含电 教设备 多媒体教学设备 时间 分配 教学 内 容及过程 教学方法及 教学内容的 拾漏补遗 复习 导入 10分 第一课时 GB/T4457.4-2002 的含义： GB表示国标； T4457.4:表示推荐使用的文件号为4457.4 ； 2002:表示20XX年发布使用的。 一、 图纸幅面 要米用国家标准规定的幅面尺寸 BX L 二、 图框格式和尺寸 1、 图框格式 在图纸上必须用粗实线画出图框。 图框有两种格式：不留装订边和留装订边。 同一产品中所以图样均应采用同一种格式。 2、 图框尺寸 不留装订边的图纸，其四周边框的宽度相同（均为 e） 留装订边的图纸，其装订边宽度一律为 25mm其他三边一致。 老师 具体讲 解、学生 互动讨 论 时间分配 教学 内 容及过程 教学方法及教学内容的拾漏补遗 讲授 讲授学生观视频理解大概 35分 用多媒体以图形并茂 的形式，结合知识点 进行具体的讲解，并 让学生思考，举例说 出自己平时见到过的 零件。 时间分配 教学 内 容及过程 教学方法及教学内容的拾漏补遗 第二课时 练习 点评 45分 、标题栏和明细栏 标题栏一般应位于图纸的右下角。 Cbj fl拇世伽:t l*J i h4!l UFUIfH厂磴电盘 教 师重点 介绍并 用多媒 体，以图 形并茂 的形式, 结合知 识点进 行具体 的讲解, 并让学 生思考 四、看图方向的规定 为了利用预先印制好的图纸，允许将图纸逆时针旋转 90 为了使图样复制和缩微摄影时定位方便，应在图纸各边长 后 记 要求学生准备画图工具 授课日期 20XX年9月 10日 20XX年 9 月 15 日 20XX年9月 10日 20XX年9 月 15 日 年 月曰 第1-2节 第1-2 节 第