2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37317.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：“先行组织者”教学策略是一种（　　）的教学技术。单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为  2：学习的定义说明（　　）。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果  3：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作(　　) 单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机  4：在下列四个选项中，不属于尝试—错误学习的基本规律的是（　　）。 单项选择题A、接近律B、效果律C、练习律D、准备律  5：心理个体的发展具有的一般特点是（　　）。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性  6：遗忘曲线表明遗忘的进程是（　　） 单项选择题A、先快后慢B、没有规律C、前后一样快D、先慢后快  7：让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（　　）教学。 单项选择题A、愉快教学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学  8：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（　　） 判断题对错  9：负强化就是惩罚。 （　　） 判断题对错  10：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。 单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机  11：小学生常见的焦虑反应是（　　）焦虑。 单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应  12：提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫  13：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（　　）。 单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习  14：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（　　） 多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗  15：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（　　）。 单项选择题A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素  16：选择教学方法的主要依据是（　　）。 单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法”  17：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　　）。 单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移  18：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  19：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（　　）。 单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习  20：生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（　　）。 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、语言直观D、虚拟直观  21：解决问题的最高表现形式是（　　）。 单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移  22：加涅根据不同的学习结果将学习分成（　　）。 多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能  23：发现问题取决于以下哪些因素?（　　） 多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验  24：测验前的计划包括（　　）。 多项选择题A、确定测验目的B、确定测验要考察的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型  25：下列哪些因素可以影响示范的有效性( )。 多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机  26：意志行动可分为两个阶段，其中关键阶段是（　　）。 单项选择题A、酝酿阶段B、采取决定C、执行决定D、检验阶段  27：世界上最著名的智力量表是（　　） 单