高中语文复习课件-付丽秋《望海潮》.ppt

杭州西湖传统景观 平湖秋月 双峰插云 苏堤春晓 断桥残雪 雷峰夕照 三潭印月 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。 重湖/叠 /清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 望海潮 诵读 柳永：北宋词人，原名柳三变，字景庄，后改名为柳永，字耆卿，崇安（今福建武夷山）人。排行第七，世称 柳七、柳屯田。 其词多描绘都市繁华和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役悲伤之情。他的词时流传很广，有“凡有井水饮处即能歌柳词”的说法。 走近作者 写作背景 据宋人罗大经《鹤林玉露》记载，《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就填了这首《望海潮》让歌伎在宴会上献唱，以引起孙何注意，结果很快孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴相见。 这是一首投赠之作。 诚信： 诚实，守信用。 ———《现代汉语词典》 何 为 诚 信 ？ 1、《望海潮》描绘了一种怎样 的都市生活景象？ 2、试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的？抒发了他怎样的情感？ 思 考 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 烟柳：柳在未出叶子之前，黄嫩的芽，蒙上了水气，或是飞絮，当柳叶长得茂盛之后,成片望去仿佛浓烟一片,故而得名。 绝胜烟柳满皇都。 ——韩愈《早春》 “十万”指人口众多，未必是确数。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 江岸、江潮 “绕”字尽显古树成行,长堤曲折迤逦之态。 “卷”字又状涛汹涌,波浪滔滔之势，写出浪涛力度与气势。 动静结合、视听结合 拟人、夸张、比喻 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢 。 杭州，“销金锅儿” ——周密《武林旧事》 1.商业贸易情况 ——市列珠玑 2.衣着情况 ——户盈罗绮 竞：杭州富民比豪华、斗阔气的情景。 上阕从哪些方面表现了杭州形胜与繁华？ —— 地理位置重要 —— 社会条件优越 —— 有长期繁盛的历史 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢 总写 分写 东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华 西湖 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 重湖：里湖、外湖 叠巘：重叠的山峰 “三秋”，秋季的第三个月，即九月。 从时间着眼，点出桂子飘香的季节，意指桂花花期长。 “十里”，从空间着眼，是说湖中广植荷花,荷花铺满湖面之势。 西湖的美丽传说 传说1：西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。 桂子月中落,天香云外飘。 ——宋之问《灵隐寺》 山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头， 何日更重游？ ——白居易《忆江南》 传说2：说金主完颜亮读到这首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋。 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 “羌管弄晴，菱歌泛夜”两句为互文、对偶。 “弄” 潇洒欢快之情。 “泛” 人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来。 “嬉嬉” 欢乐神态。 ——视听结合 异日图将好景，归去凤池夸。 点明了词人写作目的是拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著。 “异日” “归去凤池” 是对孙何仕途前景的美好祝愿，并预祝他能早日被召回京城。 “好景”，表层意思是指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。 4、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？ 下 片 西湖湖山之美 重湖叠巘 三秋桂子 十里荷花 百姓生活愉悦 羌管弄晴 菱歌泛夜 嬉嬉钓叟莲娃 长官生活休闲 千骑拥高牙 乘醉听箫鼓 吟赏烟霞 太平 富庶 安定 祥和 1、从地理位置上看 【东南重镇】 2、从历史传统上看 【自古繁华都市】 3、从自然景观上看 【西湖、钱塘江】 4、从市井面貌上看 【建筑精美、人口密集】 5、从百姓生活上看 【安居乐业】 惊叹 赞美 艳羡 小结 这首《望海潮》中，柳永以倾慕之情、铺叙之笔，从不同角度描绘了杭州的繁华、西湖的清丽和人们生活的安乐，展现了当时杭州繁华的都市生活和丰富