打造基层党建品牌心得体会3篇.docx

打造基层党建品牌心得体会1 不同时期、不同环境下党建工作有不同的特点，有效地开展基层党建工作，必须分析大环境、大背景和基层工作的特点。所以，中学的党建需要分析它所面临的环境与特点，找准建设的抓手。 首先，我认为在中学发挥党组织的作用，搞好党的建设必须以制度建设作为保障。中学与大学不同，根据有关教育法规定：中学实行校长负责制，校长是学校的第一把手。事实上一所中学在社会上的名气响不响、地位高不高，社会的评判标准是看它的升学率和一本上线率。所以，学校的工作重心无疑就是教学，这是任何一所中学生存和发展的生命线。所以，学校上下关注的焦点是教学的实效性、教学的质量，校长的行政管理能力是牵动众人心弦的，也是至关重要的。中学的党组织在这种大的背景下实际上是处于一种"边缘化"的状态。在这种情况下，作为政治核心、组织保证的党总支怎样发挥它的政治核心作用，是一个值得研究的问题，这也是一个如何处理好党政关系的问题。党政是"两条线"，但是党政不应该"两条心"、"两股劲"。中学党组织的政治核心作用，不应该游离于学校工作之外，这就需要有制度来保证，所以我认为，中学基层党建工作的一项十分重要的内容，就是"制度建设"，以制度建设作为有效开展党建工作的保障与抓手。 实行党政分开，不等于党政分家，更不等于书记、校长各带一班人马分道而行。学校工作中发挥党组织的政治核心作用，不能停留在表面、只喊，必须有载体、有落实。这就要在学校建立和落实"三重一大"制度，党总支参加学校"重大事项决策、重要干部、重要项目安排、大额度资金的使用"的集体讨论;建立党组织对学校财务管理、招生、职称评定等工作的监督保障制度等。同时，推进落实党内"先知道、先讨论、先行动"的制度建设，让党员首先了解学校的重大事项、重大问题，发表意见，集思广益，在统一认识的基础上，推进落实。 这样通过制度落实，使党的组织能够深度了解和把握学校各项工作的开展进程，参与到学校工作的管理与监督中，引导和保障学校各项工作在正常的轨道上前进。党政同拉一辆车、同走一条路、同心同德、共同奋斗。 其次，通过完善制度，发挥基层党支部的战斗堡垒作用。附中实行按年级组办公的模式，党支部建在年级组内。党支部书记、年级组长、学校分管领导共同构成年级组"三位一体"的工作机制。在年级组重大问题的决策上，党支部书记可以代表一个方面发表意见并且实行监督。如：学生的社会考察活动(确定考察路线、旅行社、价格的讨论决策)、学生座谈会反馈调查、学生评优、教师考评等。通过制度建设，党支部在学校工作中的战斗堡垒作用可以得到加强。 打造基层党建品牌心得体会2 先锋引领，深入拓展服务品牌内涵 打造特色鲜明的党建工作品牌，要不断深入拓展优质品牌内涵。“心与您同行，有困难找我”是大连港客运总公司的服务品牌，多年来，公司始终秉承着全国劳动模范司胜战王红师徒的职业精神，不断提高服务水平，提升客运窗口形象。公司在传承传统客运服务品牌的基础上，深入分析新时代客滚业务发展趋势，主动挖掘品牌内涵，并于今年聘任全国劳动模范和首届中国港口行业“最美港口人”王红为公司首席港口客运员，通过弘扬新时代劳模精神和“工匠精神”，充分发挥劳动模范在“传帮带”过程中的示范引领作用。此外，在全公司范围内选拔了一批政治素质过硬、业务能力突出的优秀人才作为王红徒弟，与王红签订“师徒协议”，学习王红的服务理念和业务技能，培育新时代公司服务精神的传继人，实现党建工作与服务工作两促进、两提高。 多点开花，持续创新打造服务品牌 打造特色鲜明的党建工作品牌，要不断以创新精神为品牌创建注入新的活力。为持续推动全面从严治党向纵深发展，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用，切实提高党支部自主创新的能力，公司党委组织开展“一支部一品牌一特色”党建品牌创建活动，各党支部以推动提质增效为导向，以增强党支部战斗力、凝聚力为目标，结合日常工作实际，设计实施实用、灵活、创新的实践载体活动，分别创建“大港滚装·海路先锋”“共创文明岗，巾帼铸辉煌”“三亮、三比、四评”等六个党建品牌，全面提升党支部工作水平，使党建工作在实践中焕发勃勃生机。同时，充分发挥党建品牌优势，真正做到党建工作和中心工作深度融合，实现以高质量党建推动公司质效提升和高质量发展的新局面。 打造基层党建品牌心得体会3 中共福建省青年闽商联合会支部牢固树立创新、协调、绿色开放、共享发展理念，始终坚持贯彻政治建会、团结建会、改革强会的理念，深刻把握商会运行发展和党建工作的新要求，坚持党建引领，强化责任担当，聚集会员所需所盼和政治经济社会发展，充分发挥“两个作用”，持续抓好精准服务党建品牌工作实践，为商会全面建设实现新突破、会员企业转型升级和创新创业注入了强大动力，为福建经济社会发展做出了新贡献。 一．商会发展现状 （一）搭平台，培树“能服务”的标杆。 以格局化的服务网络、特色化的