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* 考点归纳 一课一练 我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中,不一会,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。 被信任的喜悦 * 考点归纳 一课一练 把桃子小心翼翼地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 “你认为它会数钱吗?”我对先生说。 “也许会学会的。”先生幽默地回答。 * 考点归纳 一课一练 桃子 自采 三里路 对客人的信任 * 考点归纳 一课一练 请在此输入您的大标题 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入您的小标题 “ 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 * 最新文档 精品文档 汽车往前又行驶了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。 从公路拐过去不到一英里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指。 总之 , 每当转个弯,眼看就要失去方向时,红箭头又出现了。 ① ② ③ * 考点归纳 一课一练 从公路拐过去不到一英里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指。 * 考点归纳 一课一练 汽车往前又行驶了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。 * 考点归纳 一课一练 * 考点归纳 一课一练 * 考点归纳 一课一练 * 考点归纳 一课一练 总之 , 每当转个弯,眼看就要失去方向时,红箭头又出现了。 * 考点归纳 一课一练 汽车往前又行驶了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。 从公路拐过去不到一英里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指。 总之 , 每当转个弯,眼看就要失去方向时,红箭头又出现了。 ① ② ③ * 考点归纳 一课一练 汽车往前又行驶了一会儿,一个红色的箭头(又)把我们带向野草茂盛的小路。 从公路拐过去不到一英里,路边出现了一块(醒目)的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头(向右指)。 (总之) , (每当)转个弯,眼看就要失去方向时,红箭头( 又)出现了。 * 考点归纳 一课一练 请在此输入您的大标题 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 * 最新文档 精品文档 公路边的告示是引导旅行者的线索,也是全文的线索,它把人们引向什么样的地方? 引向果园,让人们自己动手采摘果实。 主人十分细心、热情 * 考点归纳 一课一练 桃园主人怎样信任客人? 阅读3---6自然段,找出最能体现桃园主人信任客人的句子。 * 考点归纳 一课一练 屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!” * 考点归纳 一课一练 汽车行驶了大约三英里,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。 * 考点归纳 一课一练 看到这张纸条中,你读懂了什么? A.把“我们”当作朋友; B. 让“我们”自己采桃子自己付钱; C. 信任“我们”。 B、让客人自己采桃子自己付钱 * 考点归纳 一课一练 请你自己读读这句话,想一想:这段话中,你从哪些词语或句子体会到了主人对客人的热情和信任? 屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!” * 考点归纳 一课一练 然后把钱箱子里。 一定不要忘记把钱箱子里。 (毫无顾虑,信任) 屋前有一张木桌,桌上( )几只竹篮,篮下( )一张纸条,上面( ):“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,( )自己采, ( )把钱箱子里,祝您愉快!” 搁着 压着 写着 尽管 然后 * 考点归纳 一课一练 狗在我们身边跳跃欢吠,然
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