人教公开课色彩斑斓的文化生活.pptxVIP

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某学生翻墙被校长抓住,校长问:“你为什么翻墙?学生指着上衣说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问:“这么高的墙怎么翻的过去?”学生指着裤子说道:“李宁,一切皆有可能。”校长生气说:“翻墙的滋味怎样?”学生指着鞋:“特步,飞一般的感觉。” 次日,学生从正门出,校长惊奇道:“怎么不翻墙?”学生指着全身说:“安踏,我选择,我喜欢。”校长大怒:“我要记你大过!”学生问:“为什么?我没犯错!”校长冷笑道:“动感地带,我的地盘我做主!”广告影响我们报刊杂志影响我们电视节目影响我们网络影响我们走进文化生活8.1色彩斑斓的文化生活学习目标1、当代文化生活的特点? 2、文化生活色彩斑斓的原因? 3、文化生活“喜”的原因及表现?“忧”的原因及表现?4、如何正确对待大众传媒对文化生活的影响?我们的生活真呀真枯燥,作业不多时间倒不少. 一本小人书,看了几个倒.村长家的那台电视,拧来拧去只有那一套,除了黑白,其他颜色全都看不到.你说单调不单调!“黑白经典”(70后)生活有点烦、有点烦、有点烦!文化丰富,时间太少。打开电视,五彩纷呈;走进书店,琳琅满目。生活实在烦、实在烦、实在烦!选择太多,应付不了。打开网络,眼花缭乱;走进游戏,抽身不了。唉!你说烦恼不烦恼?“品味流行”(90后):探究一:“黑白经典”与“品味流行”两位网友的烦恼 有何不同?(2) 两位网友的烦恼对比反映出文化生活发生 了什么变化?(3)之所以产生这种变化的原因是什么呢?黑白、单一多彩、多样由单一性向多样性的转变。 文化市场色彩斑斓、文化选择多种多样 社会主义市场经济的发展 现代科技的发展1、当代文化生产与消费的特点老少咸宜《猫和老鼠》商 业 性报纸、杂志MP3能迅速被接受文化快餐流行歌曲问题:当前文化生活和消费还有哪些特点?文化生产:个性化、盈利化、规模化、产业化、民族性文化消费:从众性、时尚性、趋同性、选择性斑斓色彩、多种选择总的特点:走进同学们的个人生活请同学们考虑一下今年十一假期你将怎么度过? 看电视 看电影 上网 聊QQ 看书 听广播 听音乐 看动漫 打篮球看NBA在线联机游戏打电子游戏机 摄影 玩吉他 跳舞旅游体育运动 下棋 看报纸 逛街思考问题1、现在的文化生活与过去相比有什么变化? 色彩斑斓、多姿多彩、多种选择2、文化生活色彩斑斓的原因:(或文化生产和文化消费发展的原因)科学技术的进步社会主义市场经济的发展大众传媒、文化事业的发展 二、文化生活的 与忧喜经典文化作品充实人们的精神生活充实人们的精神生活传播科学文化知识《国家地理杂志》 杂志的内容包括地理,科普文章,历史,文化, 实事和照片 这本杂志成为来自世界各地的摄影新闻记者梦想发布自己的照片的地方 接受正确价值观念,提高思想道德素质推动生产的发展湖南卫视 快乐购-- 引领消费时尚1.“喜”:(1)原因:文化市场和大众传媒的发展(2)表现:满足文化需求,充实精神生活传播科学文化知识采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质易于引导消费观念,推动生产的发展但是,市场经济和大众传媒的发展是否都起积极作用呢?品位低下单纯追求轰动效应、新闻炒作荒诞、庸俗、低俗趣味现在,一些人利用网络,传播许多无聊、荒诞、庸俗的内容。害人终害己的游戏机、赌博机 凤姐语录1、9岁博览群书,20岁到达顶峰,往前300年往后推300年,没有人会超过我,在智力上他们是不可能比我强的,那就在身高和外貌上弥补吧。 2、爱因斯坦绝对没我聪明,他发明电灯的嘛!3、我经常看的都是人文社会的书,例如《知音》、《故事会》。4、必须具备国际视野,有征服世界的欲望。奥巴马才符合我的征婚标准。5、凤姐:我平时说话不太雷人审丑时代,群魔乱舞名人“被新闻”假得没谱 “六小龄童”被去病逝、央视名嘴们纷纷“被辞职”、张国荣“被他杀”、赵本山“被住院”、少林方丈释永信包北大女 白岩松自杀了... 最近网上出现很多爆炸新闻,搞得网友和媒体惊讶万分。但最终发现这些都是假新闻,明星名人突然间被动地做了很多他们自己都不知道的事情。有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。 2.“忧”(1)原因:文化市场的自发性和传媒的商业性(2)表现:①生产销售品位低下的文化产品;②迎合低级趣味;③不负责任地传播“绯闻轶事”。(二)文化生活的“喜”与“忧”喜忧原因表现文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③接受正确的价值观念提高思想道德素质④引导消费观念推动生产发展①肆意生产销售品位低下的文化产品 ②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。旁观者清 请思考:针对当前文化生活的”喜”与“忧”,我们应该怎么办呢??请大家为解决文化生活中存在的问题献计献策?履行文

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