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“爱 国守纪 ”-- 教师职业 的基本要求
热爱 祖国是每个公民,也是每个教 师的神圣 职责 和义务。建 设社会主 义法制国家,是我国 现代化建 设的重要目 标。要 实现这 一目 标,需要每个公民成 员知法守纪,用法律来 规范自己的行 为,不做法律禁止的事情。
“爱岗 敬业” --教师职业 的本质要求
没有 责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作,教
师应 始终 切记自己的神圣 职责 ,只从高 远,把每
个人的成 进步 步同社会主
义伟 大事 业,同祖国的繁华昌盛
紧密的 联系在一同,并在深刻的社会 变革和丰富的教
育实践中实行自己的荣耀
职责 。
“关 爱学生 ”-- 师德的灵魂
没有 爱,就没有教育,教 师必须关心爱惜 全体学生,尊重学生人格,同等公正
济,做学生的老 师良友。保 护学生安全,关心学生健康, 维护 学生权益。
对待学生, 对学生 严慈相
“教书育人 ”--教师天职和道德中心
教师必须按照教育 规律, 实施素 质教育,循循善 诱,不厌其烦,因材施教。培养学生优秀品德,激精神,促 进学生全面 发展,不以分数作 为评 价学生的唯一 标准。
发创 新
“为 人师表 ”-- 教师职业 的内在要求
为人师表是教 师区别于其他 职业 道德的 显著标志,教 师要固守高贵情操,知荣知耻, 严于律己,以身作
则,在各个方面率先垂范,做学生的榜 样,以自己的人格魅力和学 识魅力教育影响学生。要关心集体, 团结协
作,尊重同事,尊重家 长,作 风正派,廉洁奉公,自 觉抵触有 偿家教,不利用 职务 之便牟取私利。
“终 身学 习 ”-- 教师专业发 展的不断 动力
终 身学 习是时代发展的要求,也是教 师职业 特点所决定的,教 师必须树立终身学 习的理念,拓 宽视野,更新知识结 构,专注 钻研业务 ,勇于探索 创新,不断提高 专业 修养和教育教学水平。
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