部编版四年级语文上册第1课《观潮》优质课件【护眼版】.pptx

;钱塘江大潮;;;大潮 盐官镇 据说 大堤 宽阔 屹立 昂首 盼着 滚动 顿时 人声鼎沸 逐渐 横贯 一堵 犹如 浩浩荡荡 山崩地裂 震动 霎时 余波 薄雾;浪花一朵朵;_______号啕;_______笼罩;我;;钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。;; 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。; 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。;; 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。……江面还是风平浪静，看不出有什么变化。; 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。; 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。; 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。; 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。;声音：;午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。;浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。;浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。;; 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。;; 本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动地描绘了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮的赞美之情。;如果你是小导游，你会怎样向游人介绍呢？; 游客朋友们，欢迎您来钱塘江观潮。听到了吗？远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，可江面还是风平浪静。你看，东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线移动得很快，越来越粗，横贯江面。潮水已经涌起两丈多高了，就像是一堵白色的水墙。潮水越来越近了，就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听，那声??快把人的耳朵都震聋了。游客朋友们，你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗？;1.用“√”画出加点字的正确读音。; 江面上（ ）着一层薄雾，刚才还（ ）的海面顿时（ ），（ ）的浪潮朝海岸奔涌而来，发出（ ）般的声响。;3.课外阅读。;; 背诵指导：同学们可以边读边想象画面，根据大潮由远及近的变化过程，逐句地进行背诵。如第4自然段，在背诵时先抓住“白线”的变化，然后“再近些”时白浪的样子，最后“越来越近”时浪潮的样子，由浪潮的形到声。可以根据这样的条理，在理解和熟读的基础上进行背诵。;说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深的和同学交流。;面笼罩着一层雾气，江边的古塔、中山亭和观潮台在晨光中屹立着，远处的几座小山在云雾中若隐若现……那景象真是太美了。“潮来时”我仿佛看到了奔涌而来的潮头。它离我越来越近，声音越来越大，好似山崩地裂一样。那潮头好高啊，好像;一堵水墙，又如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地向我奔来。那声音、那气势真是震撼人心！“潮头过后”，我好像看到了江潮余波还在翻涌，听到江面风号浪吼，久久不能平静。;读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。; 老师指导：这首诗描绘出了江潮的雄伟气势。全诗的意思是：农历八月的钱塘江潮水涌来，发出震耳欲聋的巨响，数丈高的浪头拍向岸边的山石，又反弹回来。片刻之间，潮水便向大海退去，但它所卷起的座座沙堆却留了下来，就像雪堆一样洁白无瑕。; 参考答案：课文中与前两句诗相关的句子：①农历八月十八是一年一度的观潮日。②午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。③再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。; 与后两句诗相关的句子：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。;你还知道哪些“天下奇观”？ 在地图上找一找钱塘江的位置, 动手查查有关钱塘江大潮的其它资料。