部编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》优质课件【护眼版】.pptx

;神话是什么？;女娲补天;精卫填海;后羿射日;朗读课文并思考：课文主要讲了什么故事？;混沌 咔嚓 劈开 浊 巍峨 隆隆 四肢 躯干 血液 一丈 翻身 缓缓 撑起 精疲力竭 劳累 奔流不息 茂盛 滋润 睁眼 斧头 ;;我会写;左右结构;混沌 茂盛 奔流不息 滋润;小组合作，自由读课文，找一找： 1.盘古醒来之前，宇宙是什么样子？ 2.盘古醒来之后做了什么事情？ 3.盘古倒下后，他的身体发生了什么变化？ 4.本文赞美了盘古怎样的品格？盘古给你留下了什么印象？;1.盘古醒来之前，宇宙是什么样子？;2.盘古醒来之后做了什么事情？;第一件事;;轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。;第二件事; 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。;盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。;呼出的气息——四季的风和飘动的云 发出的声音——隆隆的雷声 左眼——太阳 右眼——月亮;四肢和躯干——大地的四极五方的名山 血液——奔流不息的江河 汗毛——茂盛的花草树木 汗水——滋润万物的雨露……;你觉得这些排比句写得好吗？为什么？;比; 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。; 4.本文赞美了盘古怎样的品格？盘古给你留下了什么印象？;盘古开天地; 这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事，塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。;拓展延伸; hùn dùn zhī chēnɡ ( ) ( ) mào shènɡ xuè yè ( ) ( );二、根据课文内容填空。;三、拓展阅读。;课后习题参考答案;从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。;并用头顶着天，脚踏着地，不让天地合在一起。随着岁月的流逝，天地逐渐成形，而盘古也累得倒下了。他倒下后，身体各个部分分别化为日月星辰、江河湖海、崇山峻岭、花草树木等，盘古用他的身体，为人类创造了美丽的世界。;课后收集中国的神话故事读一读，??后讲给同学听。;将这个神话故事讲给家人听。 找找其他的神话故事读一读，推荐书籍《中外神话传说》。