人教版七年级数学下册期末测试卷带答案.doc

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 人教版七年级数学下册期末测试卷带答案 班级： 姓名： 一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1．的相反数是（　　） A． B．2 C． D． 2．如图，将长方形纸片ABCD折叠，使边DC落在对角线AC上，折痕为CE，且D点落在对角线D′处．若AB=3，AD=4，则ED的长为 A． B．3 C．1 D． 3．按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是（　　） A． B． C． D． 4．如图，若AB，CD相交于点O，∠AOE＝90°，则下列结论不正确的是（　　） A．∠EOC与∠BOC互为余角 B．∠EOC与∠AOD互为余角 C．∠AOE与∠EOC互为补角 D．∠AOE与∠EOB互为补角 5．图甲和图乙中所有的正方形都全等，将图甲的正方形放在图乙中的①②③④某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 6．如果，那么代数式的值为（　　） A． B． C． D． 7．已知点在轴上，则点的坐标是（　　） A． B． C． D． 8．实数a、b在数轴上的位置如图所示，则化简|a-b|﹣a的结果为（　　） A．-2a+b B．b C．﹣2a﹣b D．﹣b 9．设的整数部分为a，小数部分为b，则的值为（　　） A． B． C． D． 10．x=1是关于x的方程2x﹣a=0的解，则a的值是（　　） A．﹣2 B．2 C．﹣1 D．1 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．若，化简结果是________． 2．某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价，在某次电商购物节中，为促销该商品，按标价8折销售，售价为2240元，则这种商品的进价是________元. 3．如图，在长方形ABCD中，放入六个形状，大小相同的长方形（即空白的长方形），AD＝12cm，FG＝4cm，则图中阴影部分的总面积是 __________. 4．使分式的值为0，这时x=________． 5．有三个互不相等的整数a,b,c，如果abc=4，那么a+b+c=__________ 6．已知|x|=3，则x的值是________． 三、解答题（本大题共6小题，共72分） 1．解方程组： 2．整式的化简求值 先化简再求值：，其中，满足． 3．已知：O是直线AB上的一点，是直角，OE平分． （1）如图1．若．求的度数； （2）在图1中，，直接写出的度数（用含a的代数式表示）； （3）将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置，探究和的度数之间的关系．写出你的结论，并说明理由． 4．如图，已知点E、F在直线AB上，点G在线段CD上，ED与FG交于点H，∠C＝∠EFG，∠CED＝∠GHD． （1）求证：CE∥GF； （2）试判断∠AED与∠D之间的数量关系，并说明理由； （3）若∠EHF＝80°，∠D＝30°，求∠AEM的度数． 5．为了解某市市民“绿色出行”方式的情况，某校数学兴趣小组以问卷调查的形式，随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式（参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类），并将调查结果绘制成如下不完整的统计图． 种类 A B C D E 出行方式 共享单车 步行 公交车 的士 私家车 根据以上信息，回答下列问题： （1）参与本次问卷调查的市民共有　 　人，其中选择B类的人数有　 　人； （2）在扇形统计图中，求A类对应扇形圆心角α的度数，并补全条形统计图； （3）该市约有12万人出行，若将A，B，C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式，请估计该市“绿色出行”方式的人数． 6．某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生，购买了钢笔30支，毛笔45支，共用了1755元，其中每支毛笔比钢笔贵4元． （1）求钢笔和毛笔的单价各为多少元？ （2）①学校仍需要购买上面的两种笔共105支（每种笔的单价不变）．陈老师做完预算后，向财务处王老师说：“我这次买这两种笔需支领2447元．”王老师算了一下，说：“如果你用这些钱只买这两种笔，那么帐肯定算错了．”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了． ②陈老师突然想起，所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔．如果签字笔的单价为小于10元的整数，请通过计算，直接写出签字笔的单价可能为　 　元．  参考答案 一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、A 7、A 8、A 9、D 10、B 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 11、或 12、200