美国联邦政府的建立练习卷— 高三人教版历史一轮复习.docxVIP

美国联邦政府的建立 一、选择题 1．(2021·湖南邵阳模拟)美国内战结束之后，两党进入轮流执政时期。共和党控制国会时或者共和党总统执政时，关税一般相对较高，而且呈上升的趋势；而民主党控制国会时或者民主党总统执政时期，关税不断下降。这揭示了(　　) A．对外贸易的自由化逐步成为时代潮流 B．共和党与民主党的分歧不可调和 C．利益集团对公共政策制定具有导向性 D．美国政府的经济政策具有随意性 2．(2020·天津红桥二模)西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……但英美现代西方民主制度出现了行政权扩张、立法权式微和司法权的政治化，英国被认为是“首相民主”，美国总统被称为“皇帝般的总统”。对此理解正确的是(　　) A．反映代议制民主下权力运行机制的调整 B．立法权和司法权对行政权的制约监督形同虚设 C．“首相民主”是直接民主的一种表现形式 D．“皇帝般的总统”是指美国保留部分封建残余 3．(2021·贵州高考模拟)托克维尔在《论美国的民主》一书中写到：“美国不仅是一个共和国，而且是一个联邦。国家权威在某些方面甚至比当时欧洲一些君主专制大国还要集权。”作者意在说明(　　) A．美国应该建立一个强大中央政权 B．美国政治制度存在严重缺陷 C．美国中央政府的权力大大加强 D．他对美国的民主制度很失望 4．(2020·浙江高三模拟)关于美国的民主制度，近代伊始有中国人这样介绍道：“在西业执事中；西那多(某职官音译)每部落公举二人承充，六年更代”的“特底甫(某职官音译)由各部落核计四万七千七百人中公举一人承充，二年更易。”该“介绍”从一个侧面反映了当时美国(　　) A．白人与黑人之间的矛盾 B．大州与小州之间的矛盾 C．中央与地方之间的矛盾 D．南方与北方之间的矛盾 5．(2020·安徽名校联考)美国宪政奠基者亚当斯(1735—1826年)认为：古代雅典的历史“对于我们的国人来说，就好比是大陆人所说的许多家庭拥有的‘梳妆室’”，里面有许多用来反观自己的镜子。据此可知，亚当斯(　　) A．推崇古雅典民主政治运行机制 B．为后世民主化进程确立了规范 C．强调雅典民主影响深远和持久 D．重视从历史中寻找参照和启迪 6．(2020·山东济宁一模)1781年，美国大陆会议主席约翰·杰伊发表一封致各州的公开信，详细介绍了当时的财政状况，呼吁各州为了共同的福利，向国库交纳应缴的派款，但其呼吁收效甚微。这种状况出现主要是由于(　　) A．战争对美国经济造成极大破坏 B．大陆会议没有强制性的征收权力 C．美国各州之间存在着复杂矛盾 D．各州普遍存在对中央政府的疑虑 7．(2021·江苏扬州期末)有学者认为，这种制度是一种不稳固的、过渡性的制度，迟早要发生根本性的变化，不是“走向首脑的专政”，就是“走向各成员之间的无政府状态”。这种制度是(　　) A．邦联制　 B．联邦制 C．君主立宪制　 D．民主共和制 8．(2021·天津和平期末)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指(　　) A．革除联邦体制的弊端 B．建立三权分立的共和体制 C．废除君主立宪制 D．改变松散的邦联体制 9．(2021·山东德州期中)1787年，美国拟定宪法草案期间，为了使大州与小州之间达成共识，康涅狄格州代表罗杰·舍曼提出一项折衷方案获通过。议会分成上下两院，众议院中每个州的代表数目由州内自由民加上五分之三的奴隶的数目决定。参议院中每个州都有两个代表，由州议会选举。国会通过法令须两院一致方式共同批准。这一规定体现了(　　) A．权力制衡原则　 B．联邦主义原则 C．共和主义原则　 D．三权分立原则 10．(2021·海南模拟)美国开国元勋汉密尔顿认为，要使行政部门强而有力，必须将行政权集于一人，“一人行事，在决断、灵活、保密、及时等方面，无不较之多人行事优越得多；而人数越多，这种好处就越少”。由此可见汉密尔顿(　　) A．强调国家权力的高度集中 B．主张加强总统的行政权力 C．反对少数服从多数的原则 D．认为民主政治会提高效率 11．(2021·河南南阳期中)“美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但是在建立联邦时，要铲除奴隶制是不可能的，因为这会极大损害南部蓄奴州的利益，从而破坏联邦的基础。”这反映出1787年宪法(　　) A．违背共和主义的基本原则　 B．兼顾了南北各州的利益 C．具有实用主义的政治倾向　 D．强化了联邦政府的权力 12．(2021·宁夏高考模拟)19世纪60年代，美国国会通过了3条宪法修正案，禁止各州实行奴隶制和强制服役，合众国的所有合法居住者都是美国公民，各州不得剥夺公民生