第八单元《20世纪下半叶世界的新变化》检测题(含答案)- 人教统编版高中历史(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

第八单元《20世纪下半叶世界的新变化》检测题(含答案)- 人教统编版高中历史(2019)必修中外历史纲要下.docx

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第八单元《20世纪下半叶世界的新变化》检测题 一、单选题 1.柏林墙修起来后,美国总统肯尼迪说:“这是人类历史上第一堵不是防范外敌,而是防范自己人民的墙。”柏林墙本质上是 A.“柏林危机”的产物 B.“冷战”时代的产物 C.两德对峙的产物 D.欧洲一体化的产物 2.二战后初期,为稳定国际货币金融体系而建立的组织是 A.世界贸易组织 B.国际货币基金组织 C.关税与贸易总协定 D.亚太经济合作组织 3.二战后形成的雅尔塔体系的内容不包括 A.防止法西斯势力东山再起 B.重新确立战后欧亚政治版图 C.建立维护世界和平的国际组织联合国 D.确立以美元为中心的世界货币体系 4.1947年2月英国外交部就希腊、土耳其发生的危机照会美国国务院,希望美国能够承担起援助的责任以避免这两国落入非英美势力的控制之中。于是,美国总统在国会发表了重要演讲,标志着美苏冷战正式开始,这指的是 A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的实施C.北大西洋公约组织的建立D.华沙条约组织的建立 5.冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。材料认为冷战形成的主要原因是 A.社会制度意识形态差异B.失去战时同盟的基础C.美苏两国争夺世界霸权D.美国百姓对苏联敌视 6.第二次世界大战后,帝国主义的世界殖民体系崩溃,产生了一系列新兴民族独立国家。万隆会议和不结盟运动是它们以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。其中不结盟运动兴起的标志是 A.日内瓦会议的召开 B.万隆会议的召开 C.第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开 D.纽伦堡审判 7.二战后期罗斯福曾设想将战时大国合作延续到战后,由美、英、苏、中组成“四警察”共同控制世界,美国则扮演“警察局长”的角色。但战后杜鲁门则表示,“全世界应该采取美国制度”。出现这一变化的主要原因是(  ) A.亚非拉地区民族解放运动高涨 B.两大军事政治集团对峙形成 C.战后美国经济军事力量的膨胀 D.西欧国家开始走上联合之路 8.不结盟运动现有100多个成员国,包括了近三分之二的联合国会员国,绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家。2016年第十七次首脑会议提出:不结盟运动将继续推动世界向多极化和“去帝国主义方向发展。对此,以下分析正确的是 A.第三世界的崛起推动世界格局发展B.发展中国家开始登上国际政治舞台 C.不结盟运动是发展中国家间的集团D.中国的加入壮大了不结盟运动规模 9.第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。这样说的依据有 ①欧洲在大战中遭受致命打击,各国国力受到严重消耗 ②美国成为世界第一经济、政治和军事强国 ③苏联军事、政治力量强大 ④战后第三世界兴起 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 10.20世纪60年代和70年代,非洲统一组织召开的首脑会议所通过的决议很少讨论经济问题。1963年非洲统一组织成立大会上各国元首和政府首脑签署的《非洲统一组织宪章》中,明确规定其宗旨之一是“从非洲根除一切形式的殖民主义”。这表明非洲统一组织 A.有利于非洲国家反抗霸权主义 B.导致世界格局多极化趋势形成 C.遭受西方国家的反对和阻碍 D.受非洲具体社会历史条件影响 11.以下摘自于某年某位美国总统的就职演说——“我们遭遇到我国历史上历时最长、最严重之一的通货膨胀,它扰乱着我们的经济决策,打击着节俭的风气……”“在当前这场危机中,政府的管理不能解决我们面临的问题。政府的管理就是问题所在。”该演说词应出自( ) A.1929年,胡佛 B.1933年,罗斯福 C.1969年,尼克松 D.1981年,里根 12.经济学家保罗·克鲁格曼指出:你有言论自由,但这并不是说你有权在电影院大喊失火了;同理,自由市场的原则也不意味着大家可以无序的资本流动中互相践踏。下列选项中最契合克鲁格曼观点的措施是 A.建立关贸总协定B.推行国家干预经济的模式 C.组建经济区域集团D.推动混合经济模式的发展 13.自20世纪50年代以来,联邦德国逐步建立了以强调经济效率和注重社会团结为特征的社会市场经济体制和现代福利国家制度。沿着这一发展模式,联邦德国经济奇迹般地迅速恢复和发展,成为西欧经济的“火车头”。材料说明联邦德国 ①政府积极推行新自由主义经济政策 ②强调经济发展和社会公平 ③开始了大规模私有化浪潮 ④社会改革与经济发展统筹推进 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 14.托马斯·弗里德曼在《世界是平的》中说:“互联网形成了一个‘扁平的世界平台’,使得每一个人能够以个体的形式采取全球行动。”此观点意在说明 A.人们可利用互联网创造财富 B.互联网给全球安全带来保障 C.互联网有利于彰显人的个性 D.人们可借助互联网实现平等 15.某科学

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