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初中英语新课程标准教材
英语教案
( 2019 — 2020 学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任课教师:
英语教案 / 初中英语 / 九年级英语教案
编订: XX文讯教育机构
初中英语教案
文讯教育教学设计
Robot 教案
教材简介 : 本教材主要用途为通过学习英语的内容, 提高学生的语言技术, 增加一项语言
能力,有利于国际化的平时沟通、生活、工作等,本教学设计资料适用于初中九年级英
语科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,
能够放心改正调整或直接进行教学使用。
unit 2 robot
一. 教学内容:
unit 2 robot grammar
二. 教学目的:
特殊疑问词引导的宾语从句
由祈使句变换成的宾语从句【详细教学过程】
( 一) 由 that, if/ whether 引导的宾语从句
连词 that 引导由陈述句充任的宾语从句 , 主句中常用的谓语动词有: think, believe,
know, say, tell, understand 。
he told us (that) he felt ill. 他对我们说他感觉不舒服。
i know (that) he has returned. 我知道他已经回来了。
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初中英语教案
文讯教育教学设计
that 不省略的情况:
everybody could see what happened and that tom was frightened.
i know nothing about him except that he is from the south.
3) that he ever said such a thing i simply don ’ t believe.
4) we decided, in view of his special circumstances, that we would admit him for
a probationary period.
2. 当 从句是一般疑 句 , 由 if / whether 引 从句 , 从句用 述句 序 ( 主
在前 , 在后 ) ,主句中常用的 有: ask, wonder, not sure, don ’ t think, don ’ t
know
he asked, “ do you like chinese tea? ”
he asked me if/ whether i liked chinese tea.
she said, “ do you know his name? ”
she asked whether i knew his name or not.
思 :
do you know ? ?
1) can a robot talk ?
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初中英语教案
文讯教育教学设计
do you know _____ ____ _____ _____ _____?
2) is the robot willing to do the laundry?
do you know _____ _____ _____ ____ willing to do the laundry?
3) does a robot need any energy to work?
do you know ____ ____ _____ ____ any energy to work?
4) do robots like their owners?
do you know ____ ____ _____ their owners?
5) will there be more and more robots in the future?
do you know _____ _____ ____ _____ more and more robots in the future?
( 二) 特殊疑 句 成 从句:
当 从句是特殊疑 句 , 以特殊疑 (who, whom, what, which, whose, where,
when, why, how, how often/much/many/long/far/soon ?) 开 , 后加 述句 序 ( 主 在前 ,
在后 ), 如 :
1. what do you want to do? you may do ?
you may do what you want to do.
2. what is he writing about? i wonder ?
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初中英语教案
文讯教育教学设计
i wonder what
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