安全教育教案~.docx

平安教诲教案之一?交通平安?讲授目得：1.2.知道有关得交通平安标记与规就．知道不服从交通规就会造成交通变乱，给本身或别人带去痛楚 平安教诲教案之一?交通平安? 讲授目得： 1. 2. 知道有关得交通平安标记与规就． 知道不服从交通规就会造成交通变乱，给本身或别人带去痛楚； 3．怎样平安度过小桥； 讲授预备： 讲授平台及有关交通平安得图片． 讲授历程： 一,上学路上得平安 1.行走得平安知识 每位同砚必须牢记如下行走平安知识 : 指挥灯信号 绿灯亮时 ,答应行人通行 ;黄灯亮时 ,禁绝行人通行 ,但已进入人行道 得行人 ,可以继承通行 ;红灯亮时 ,禁绝行人通行 ;黄灯闪耀时 ,行人须在确保平安得原就 下通行 . 人行横道信号灯 绿灯亮时 ,答应行人通过人行横道 ;绿灯闪耀时 ,禁绝行人进入人 行横道 ,但已进入人行横道得可以继承通行 ;红灯亮时 ,禁绝行人进入人行横道 . 行人必须服从得划定 行人须在人行道老手走 ,没有人行道靠右边行走 ;穿越马路 须走人行横道 ;通过有交通讯号控制得人行横道 ,须遵取信号得划定 ;通过没有交通讯 号控制得人行道 ,要左顾右盼 ,留意车辆去往 ,禁绝追逐 ,奔驰 ;没有人行横道得 ,须直行 通过 ,禁绝在车辆邻近时忽然横穿 ;有人行过街天桥或隧道得 ,须走人行过街天桥或地 道;禁绝爬马路边与路中得护栏 ,断绝栏 ,禁绝在门路上推扒车 ,追车 ,强行拦车或抛物击 车. 行走时 ,哪些环境最伤害了 (1)横穿马路很轻易出伤害 . (2)成群结队横着走在非人行道上 ,如许最轻易产生交通变乱 . (3)上,放工顶峰事后 ,马路上车辆稀疏 ,导致头脑麻痹 .麻痹加麻痹就即是伤害 (4)行走时同心两用 ,边走边看书 ,或边走边想题目 ,或边走边谈天 ,边走边玩 样做 ,大概车子不去撞你 ,你倒本身去撞车子 ,因此也非常伤害 . 2.骑车平安 (1)不满 12 周岁得孩子 ,不能在门路上骑车 .这为交通规就划定得 . (2)不打伞骑车 . (3)不脱手骑车 . (4)不骑车带人 . (5)不骑" 病"车. (6)不骑快车 . (7)不与机动车抢道 . (8)不平行骑车 . . 这 末了仍要留意 ,在恶劣得气候如雷雨 ,台风 ,下雪 ,或积雪未化 ,门路结冰等环境下 , 末了仍要留意 ,在恶劣得气候如雷雨 ,台风 ,下雪 ,或积雪未化 ,门路结冰等环境下 , 也不要骑车 . 3.搭车平安 (1)上车前先看清大众汽车为哪一起 同一个站台 ,匆忙上车 ,轻易乘错车 . ,由于大众汽车停靠站 ,每每为几路大众汽车 (2)车停稳后上车或下车 ,上车时将书包置于胸前 ,以免书包被挤掉 ,或被车门轧住 . (3)上车后不要挤在车门边 向窗外 ,否就轻易产生伤害变乱 (4)搭车要尊老爱幼讲规矩 ,往里边走 ,见空处站稳 ,并捉住扶手 ,头,手,身材不能伸 . ,见老弱病残及孕妇要主动让座 . (5)搭车时不要看书 ,否就会侵害眼睛 . 4． 附近有一座小桥，天天上学放学我们应该留意一些什么.请同砚们颁发 本身得意见； 5 怎样进步生理素质 (1)树立精确得人生兢 ,始终保持开阔得心胸 ,进步对生理辩论与波折得忍受本领 热爱生存 ,热爱学习 . (2)充实认识本身 ,精确估价本身 ,有自知之明 ,不自卑也不自尊 . (3)积极结交 ,宽容待人 ,善于与他人交换头脑 ,情感,相互资助 ,相互学习 . , (4)积极造就本身得种种爱好喜好 种体育运动 . ,如琴棋字画 ,到场有益得娱乐运动 ,积极到场各 (5)多读良好得文学 ,艺术作品 ,如?钢铁为怎样炼成得? 立宏大得抱负 . ,?红岩?等 ,熏陶情操 ,树 (6)学会思索 ,爱动头脑 ,学会全面阐发庞大题目 ,要矿遭受波折得头脑预备 . (7)家长不宠孩子 ,从小不外分将就孩子 ,不使孩子养成任性 ,什么都以本身为中心 得坏风俗 ,坏性情 . (8)要让孩子到场劳动 ,纵然孩子在劳动中受了点伤害也不能中断 教导 ,担当费力得锻炼 . ,要让孩子汲取 (9)要教诲孩子恭敬他人 ,起首从恭敬尊长 ,恭敬西席做起 ,教诲孩子明白恭敬他人 得劳动结果 ,进而要求掩护财物 ,造就勤俭节省得品格 . 平安教诲教案之二?用电、防火、防盗?讲授目得：对门生举行用电、防火、防盗等教诲，进步门生得平安意识，使门生学会一些 自救得要领，让门生在碰到 平安教诲教案之二?用电、防火、防盗? 讲授目得： 对门生举行用电、防火、防盗等教诲，进步门生得平安意识，使门生学会一些 自救得要领，让门生在碰到伤害时能接纳肯定得步伐，掩护本身； 资料预备：?平安教诲读本? 资料搜集 讲授历程： 一、用电平安 1、门生说说家里有哪些电器.（引起门生爱好，因他们较熟识； 2、用电历程中必要留意哪些平安. 3、不