新教材高中语文必修上册第四单元家乡的文化生活学案.doc

第四单元学案 TOC \o "1-3" \h \z \u 记录家乡的人和物 - 3 - 家乡文化生活现状调 - 16 - 参与家乡文化建设 - 26 - 人文主题——我们的家园 了解家乡，参与家乡文化建设，增进家乡文化认同；关注和参与当代文化生活，培养适应社会、服务社会的能力，增强文化自信和弘扬社会主义核心价值观的自觉性。 语文素养 1．学习调查、访谈和实地考察等，搜集整理资料，聚焦并提炼问题，展开专题研讨，提高对各种文化现象的认识能力和阐释自己见解的能力。 2．认识我们生活的家园，见证时代的变迁，思考家乡与自我成长之间的关系。 3．研读学习资源，深化对家乡的认识，辩证思考传统与现代的关系，提升当代文化参与意识。 1．《调查的技术》节选自毛泽东的文章《反对本本主义》，这篇文章提出了“没有调查就没有发言权”这一论断。 节选部分主要介绍了进行调查的准确方法、注意事项，很有实用性和针对性。 2．《访谈法》选自《社会学教程》，简明扼要地指出了访谈的一般流程，给出了具有操作性的建议与方法。 3．《节日与文化》是对节日与文化的辩证认识，为我们多角度地认识家乡文化提供了参照。 情境导入——在兴趣中学习 夜幕降临，华灯初上，在村民文化大院，突然响起了评书的鼓点和竹板声，“闲言碎语咱不讲，表一表好汉武二郎”……评书一讲，立刻吸引了村民的目光，大家纷纷前来观赏，评书演员张老先生的精彩评说，引得大家掌声阵阵。张老先生不仅演讲传统评书，他还围绕身边看得见、摸得着的人物写成评书小段。评书中多为农村敬老孝老的好人，勤劳致富的能人，并以现在农村的变化为由头，颂扬社会主义的优越，歌颂喜奔“小康社会”的愿景，或机智幽默，或曲折跌宕，说得观众拍手称快，说得大家心花怒放。这富有节奏的评书，为农村田野带来了一抹靓色。 张老先生自幼喜爱评书演讲，后因年事已高，将评书演讲搁置多年，近几年新农村建设成绩斐然，他按捺不住心中的激动，又重新打起鼓点，敲响说书竹板，传承历史文化，颂扬时代变迁，成为农村一道靓丽的风景线。 据介绍，舞狮距今已有一千五百多年的历史，蕴涵着博大精深的中国传统文化，同时也是马山头社区的本土文化之一。每逢元宵佳节，社区都以舞狮来助兴，增添热闹的节日气氛。 马山头社区醒狮队成立于2017年10月，现有30名成员，均是本地青年，年龄在20—28岁之间。为了让队员学得高超的舞狮技艺，特邀了专业师傅指导。队员们利用晚上业余时间参加训练。大家积极性很高，偶尔缺席也会提前请假。每次训练，都会吸引众多社区居民围观，大家都盼望着社区的青年醒狮队能早日登台表演，让更多人一睹风采。 “醒狮队这个平台，能把社区青年聚集到一起，展现青春风采，增进彼此感情，非常有意义！我希望社区青年醒狮队的成立，能感染和带动更多的年轻人踊跃参与社区文体活动，丰富和提升社区文化建设。”醒师队负责人麦汉棠说。 蔚县位于河北省张家口市，文化氛围浓厚。蔚县剪纸则是源于明代的经典民间艺术，在历史发展进程中不断演化，不断创新，形成了如今技艺精湛、作品精美、风格独特的蔚县剪纸体系。 蔚县剪纸在2006年以剪纸项目首位入选第一批国家级非物质文化遗产。蔚县剪纸的题材以戏曲人物、花草鱼虫、飞禽走兽等吉祥形象居多。作品构图饱满，造型生动，细腻浑厚兼并，纯朴纤巧共存。把它贴在窗上，阳光打进窗户，别具一种欢快、明朗、清新的意趣。 在大家印象中，剪纸就应该是用剪刀“剪”出来的，但是蔚县剪纸，不是“剪”，而是“刻”，薄薄的宣纸作为原料，用小巧锐利的雕刀刻制，再点染明快绚丽的色彩，蔚县剪纸的雏形就基本形成了。 蔚县剪纸题材非常广泛，寓意丰富，具有浓郁的生活气息，从中体现了艺人高超的智慧和丰富的想象力。它是民间社会的产物，更是百姓生活的写照。通过其疏密有致的造型设计、细致入微的精湛刀工、绚丽鲜艳的独特点染，每一件作品都十分生动、有味、耐看。如今的蔚县剪纸具有极大的收藏价值与观赏价值，产品畅销海外四十多个国家和地区，深受国内外客户的喜爱。 你的家乡是否也有这样的“趣事”？请找出几则，与大家分享吧！ 记录家乡的人和物 任务一　学写访谈 1．什么是访谈 访谈是“访”与“谈”的结合， “访”有调查探询之意，“谈”强调了在交流中探询的意味。访谈是访谈员根据调查的需要以口头形式，向被访者提出有关问题、通过被访者的答复来收集客观事实材料的一种形式。 2．访谈的形式 访谈有正式的，也有非正式的；可以逐一采访询问，即个别访谈，也可以开小型座谈会，进行团体访谈。在访谈过程中，尽管谈话者和听话者的角色经常在交换，但归根结底访谈员是听话者，受访人是谈话者。访谈以一人对一人为主，但也可以在集体中进行。 1．准备阶段 (1)访谈前的准备。①制定访谈计划。②编制访谈问卷或提纲。③选择访谈对象。④培训访谈员。⑤试谈与修改问卷或提纲。⑥访