九年级下学期班主任计划.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 九年级下学期班主任计划 九年级新学期已经开始，这关于九年级的学生而言是考验，对九年级的任课教师而言也是考验。作为九年级的班主任，我将肩负着义不容辞的责任和义务。面临着升学的压力，为了孩子和家长的希望，为了不辜负学校领导的期盼，更好地开展班级管理工作，是全体学生在德智体美等方面都有长足的进步，对本学期工作计划如下： 一、班级现状剖析 本班本学期共有12名学生，上学期成绩十分不理想。面对基础差，学习缺乏主动性和自觉性，平时有懒散，缺乏恒心的一群学生，我觉得压力更大。毕竟，其中仍旧有大多数的学生想要学习，希望自己可以考中理想的学校的。只是没有一种优秀的学习方法，养成优秀的学习习惯，缺乏自制性。而这一切，都是班主任工作的主要方向。 二、本学期班级目标 持续创造和睦师生关系，帮助学生改良比较差的行为习惯与学习习惯，引导学生创造互帮相助的学习气氛，减少后进生人数，增加优等生人数。并且积极参加学校各样活动，勇于拼搏，争取佳绩。最重要的是，在中考这一座独木桥上，学生可以顺利经过。 三、详细思想 1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻党的教育目标，努力推进了素质教育，着重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促使学生个性的发展。着重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会集作、学会生活，充足发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各样压迫中解脱出来，在生动活泼的发展中感觉到学生生活的美好和快乐。 2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人 在班级管理工作中，尊重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表建议和见解的时机。欢迎学生提出管理班级的建议，提高学生积极性，很多问题由他们自己经过议论拿出比较完整的建议，使班级洋溢着和睦、活泼、欢喜的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的情绪体验。 3、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差别 班主任要教育好学生，只有认识学生，掌握学生的思想状况，剖析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面认识和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。 四、主要举措 第一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学” 帮助学生剖析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望焚烧起光明，照亮他人生的路。同时，班主任自己要做一个人格高贵的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自己的人格力量传染学生，给学生以可信任感和可佩佩感，这是班主任工作的基础。 第二、激励学生信心 实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。在面对挫折时，实事求是地剖析失败的原因，指出成功的道路，和学生所具备的优势条件，并激励学生的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。在学习中多煽动学生的自信，“自信是人生成功的一半”。 第三、培养学生正确的学习方法 班主任既要加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的歇息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入，基础差要追追上来只有勤苦，只有艰辛的劳动才有巨大收获。此外，加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，讲堂内与讲堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生可否转变和学生学习可否进步的中心。 第四、加强班级管理 严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生理解迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种办理，主要在于耐心的批评教育，罚“力所能及”的清洁打扫，与家长联系通告该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校赐予处分，（班主任对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同拟订他的保证书，只需再犯就必需坚持按保证书履行，迫使他绝壁勒马，绝壁勒马，同时加强对他们的监察，多同他们交流，赐予他们信任。总之，班主任工作要从理想思想教育下手，以提高学习能力为中心，纪律管理为手段，全方位调换积极性。 第五、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，实时与家长交流，使家长对孩子在校情况作到成竹在胸，请家长辅助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长认识学生在家的表现，实时找到问题所在，因材施教。 五、培优补差 在培优补差方面，对待优生，不单要他们树立起学习的自信，同时还要培养他们自主学习的能力，自觉主动地学习。对待优生，对他们的要求自然也要更高一些，不能沉湎于优秀的成绩而不知前进。对他们的教育，不单要提高要