（完整版）北师大七级数上册教计划教总结.docx

北 北 师 大 版 七 年 级 数 学 上 册 教 学 计 划 学习————— 好资料北师大版七年级数学上册讲授方案一、根本环境阐发：七年级入学呢，门生总体环境如下：七年级（1、2）班共有门生： 90 学习————— 好资料 北师大版七年级数学上册讲授方案 一、根本环境阐发： 七年级入学呢，门生总体环境如下：七年级（ 1、2）班共有门生： 90 人， 通过视察，门生得数学结果乱七八糟，总体上看，门生得数学结果较差，在学 生得数学知识上看，小学学过得四就混淆运算，相应得较为简朴得应用题，对 图形、图形得面积、体积，数据得网络与整理上有呢开端得认识，无论为代数 得知识，图形得知识都有待于进一步体系化，理论化，这就为初中得内容，本 学期将要学习有关代数得开端知识，对图形得进一步认识；在数学得头脑上， 门生正处于形象头脑向逻辑抽象头脑得变化期，这期间，联合讲授，让门生适 当思索局部有利于头脑得题，无疑为对门生终身有效得；在学习风俗上，局部 小学得不良风俗要得到改正，精良得风俗要得到稳固，如独立思索，认真举行 总结，实时改正作业，超前学习等，都应得到强化；通过前面几天得视察，大 局部门生对数学为很感爱好得，只管结果较差，但仍有局部门生对数学严峻丧 失信心，因此要给这局部门生树信心，鼓劲头；对付小学升入初中，门生有一 个顺应得历程，刚开始出发点宜低，解说宜慢，使门生敏捷顺应初中生存，同 时，对付学习新课本，门生仍旧感触有肯定得困难，对付我本身，也有一个研 究新课本，新尺度，扩充课本得历程，对付我仍旧为一个挑衅； 二、课本阐发： 第一章 富厚得图形天下 这局部得重要内容为通过生存中认识得图形睁开研究，包罗图形得外形、构 成、性子、图形得睁开与折叠，图形得截面，图形得偏向视图等； 佳构资料 学习————— 好资料这局部从生存中常见得立体图形入手，使门生在富厚得现真相境中、在睁开与折叠等数学运动历程中，认识常见多少体及点、线、面得一些 学习————— 好资料 这局部从生存中常见得立体图形入手，使门生在富厚得现真相境中、在睁开 与折叠等数学运动历程中，认识常见多少体及点、线、面得一些性子；再通过 睁开与折叠、切截，从差别偏向看等运动，在平面图形与多少体得转换中开展 门生得空间看法；末了，由立体图形转向平面图形，在富厚得运动中使门生认 识一些平面图形得简朴性子； 睁开与折叠、切截，从差别偏向看，为认识到事物得紧张本领，在学习历程 中，要亲身去睁开与折叠、切截，亲身去视察、思索，并与搭档交换，从而积 累有关图形得履历，开展空间看法； 第二章 有理数及其运算 这局部得重要内容为有理数得看法及其加减法、乘除法、与乘方运算，以 及利用盘算器作简朴得有理数运算； 这局部内容在计划上为从实际题目情境与已有得小学数学知识根底动手， 提出题目，引导门生自主地发明新得有理数得一些看法，探索有理数得数目关 系及其纪律；在要领上接纳呢由详细特别得征象发明一般纪律，使门生开端体 验从实际题目抽象出数学模子得头脑要领，开端学会表现数目干系得一些数学 东西以及办理一些简朴题目得要领；同时得当控制训练与习题得难度，引人计 算器，防止不须要得啰嗦得盘算； 这局部得内容不但为为下一局部内容 "整式得加减 "得学习作好一个铺垫， 并且为整个初中数学 "数与代数 "内容中关于 "数"得学习得紧张根底，通过这部 分内容得学习，可以有助于门生更好地学习 "数与代数 "、"空间与图形 "、"统计 与概率 "等内容，可以说这局部内容为整个初中数学学习得紧张根底，因此这部 分内容为本学期讲授内容得一个重点； 佳构资料 学习————— 好资料第三章字母表现数这局部得重要内容为在学习有理数得根底上，引入字母表现有理数，实现由数到式得奔腾；继而先容代数式、代数式得值及其相干看法 学习————— 好资料 第三章 字母表现数 这局部得重要内容为在学习有理数得根底上，引入字母表现有理数，实现 由数到式得奔腾；继而先容代数式、代数式得值及其相干看法，以及多项式得 起落幂分列，并在这些看法得根底上先容同类项得看法、归并同类项得法就以 及去括号与添括号得法就；接纳呢与第二局部内容雷同得计划头脑，即从实际 题目动手，联合门生已有得生存履历与已有得知识根底，提出题目，引导门生 用字母表现数，实现门生得头脑由数到式得奔腾，并运用类比得头脑探索数目 干系及其纪律，开端学会表现数目干系得代数东西并用于办理一些简朴题目得 要领； 这局部内容为整个初中数学 "数与代数 "内容中关于 "代数 "学习得紧张基 础，也为整个 阶段 "代数 "内容得紧张根底；把握好这局部内容对付门生今 后学习有关内容有着极紧张得作用，因此这局部内容为本学期讲授内容得又一 个重点； 第四章 平面图形及其位置干系 这局部得重要内容为辨认线段、射线、直线