二年级上册数学单元测试：长度单位人教版.docx

PAGE PAGE 1 2020第一学期学生学习水平单元测试 二年级数学 长度单位 一、填空题 1、量较长物体的长度，可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用( )作单位。(4分) 2、量物体的长度时，要把尺子的( ）刻度对准物体的一端，再 看物体的另一端对着几。(2分) 3、看下图，这支笔的长度是( )。这支笔原来有10厘米长，可以计算出，已经用了( )厘米。(4分) 4、(见下图)铅笔长( )厘米。(2分) 5、在括号里填上“米”或“厘米”。(6分) 池长50( ) 教室门宽80( ) 大树高6( ） 6、在○里填上“＞”“＜”或“=”。(12分) 1米○90厘米 1米-60厘米○40厘米 100厘米○1米 1米80厘米○2米 5米○5厘米 25厘米+15厘米○45厘米 二、选择题(请选择正确的字母编号填在括号里)(共12分) 1、下面图形中，( )是线段。 2、小朋友的食指宽大约1( )。 A、拃 B、厘米 C、米 3、比1米长的是( ）。 A、教室门的高度 B、新华字典的厚度 C、手指的长度 4、一栋大楼高约( )，每层高约( ）。 A、3厘米 B、3米 C、30米 三、判断题(对的画“√”，错的画“×”)(共10分) 1、100厘米长的丝带和1米长的丝带不一样长。 （ ） 2、10个小朋友的身高加起来差不多有13米。 （ ） 3、线段是可以量出长度的。 （ ） 4、小明绕学校操场跑一圈是400厘米。 （ ） 5、一般的单人跳绳都比1米长。 （ ） 四、连线题(请选择正确的单位名称)(共10分) 旗杆高13 上支铅笔长18 新华字典厚约4 小朋友身高120 教室大约长10 m cm 五、画图题(共12分) 1、在距离1厘米处画一个， 2厘米处画一个3厘米处画一个。(6分) 2.画一条4厘米长的线段。(3分) 3.画一条和下面的线段同样长的线段。(3分) 六、解决问题(共26分) 1、大雄和叮当猫比身高，大雄身高1米，叮当猫身高80厘米，你知道大雄比叮当猫高多少厘米吗?(5分) 答:大雄比叮当猫高( )厘米。 2、蜗牛赛跑。 蜗牛赛跑的全长是多少米?(5分) 答:蜗牛赛跑的长度是( )米 先量一量下面三条线段的长度，再比一比，算一算。(16分) 第一条： （ )cm (2分) 第二条： ( )cm (2分） 第三条： ( )cm (2分) (1)第三条线段比第一条线段短多少厘米?(5分) 答:第三条线段比第一条线段短( )厘米 (2)三条线段一共多少厘米?(5分) 答:三条线段一共( )厘米。