《朝花夕拾》书籍介绍及读后感课件.ppt

《朝花夕拾》 —— 鲁迅 ppt 课件 1 前 言 《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散 文集，作者说，这些文章都是“从记忆中抄 出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六 年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写 于北京，后五篇写于厦门。 最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于 《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅 在广州重新加以编订，并添写《小引》和 《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八 年九月由北京未名社初版，列为作者所编的 《未名新集》之一。书的封面为陶元庆所绘。 ppt 课件 2 作家介绍 ? 鲁迅（ 1881~1936 ），原名周树人， 字豫才，出身于没落的封建家庭。 中国现代伟大的无产阶级文学家、 思想家和革命家，中国现代文学的 奠基人。代表作有：我国现代文学 史上第一篇白话小说《狂人日记》， 并第一次使用“鲁迅”这个笔名； 中篇小说《阿 Q 正传》，回忆性散 文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》 《彷徨》等 。 ppt 课件 3 目 录 第一章 《范爱农》 第二章 《二十四孝图》 第三章 《藤野先生》 第四章 《阿长与 山海经 》 第六章 《五猖会》 第七章 《狗 猫 鼠》 第八章 《琐记》 第九章 《无常》 第五章 《从百草园到三味书屋》 第十章 后记 ppt 课件 4 第一章 《范爱农》 ? 追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接 触的几个生活片段，描述了范爱农在革命 前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后 又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主 革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的 同情和悼念。 ppt 课件 5 第二章 《二十四孝图》 ? 所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二 十四个孝子故事的书，配有图画，主要目 的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小 时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点 描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿” 两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭 露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国 儿童可怜。 ppt 课件 6 第三章 《藤野先生》 ? 记录作者在日本留学时期的学习生活，叙 述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决 定弃医从文的经过。作者突出地记述了日 本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没 有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先 生深情的怀念。 ppt 课件 7 第四章 《阿长与 山海经 》 ? 阿长是鲁迅小时侯的保姆。 记述儿时与阿长相处的情景， 描写了长妈妈善良、朴实而 又迷信、唠叨、“满肚子是 麻烦的礼节”的性格；对她 寻购赠送自己渴求已久的绘 图《山海经》之情，充满了 尊敬和感激。文章用深情的 语言，表达了对这位劳动妇 女的真诚的怀念。 ppt 课件 8 第五章 《从百草园到三味书屋》 ? 描述了儿时在家中百草园得 到的乐趣和在三味书屋读书 的乏味生活，揭示儿童广阔 的生活趣味于束缚儿童天性 的封建书橱教育的尖锐矛盾， 表达了应让儿童健康活泼地 成长的合理要求。 ppt 课件 9 第六章 《五猖会》 ? 五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心 目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神 赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫 背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出 强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 ppt 课件 10 第七章 《狗 猫 鼠》 ? 在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行： 第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情 玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎 同族，却天生一副媚态；第三，它老在 配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了 我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来 证实并非猫所害，但我对猫是不会产生 好感的，何况它后来确实吃了小兔子！ 这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖 锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的 ppt 课件 11 第八章 《琐记》 ? 鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍 兴去南京求学的过程。作品描述了当时的 江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端 和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌 烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的 兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅 读《天演论》的情景，表现出探求真理的 强烈欲望。 ppt 课件 12 第九章 《无常》 ? 无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候， 看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放 儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗 王打了四十大棒。文章在回