人教版中考语文全真模拟测试系列20套20.doc

(完整word)人教版中考语文全真模拟测试系列20套20 (完整word)人教版中考语文全真模拟测试系列20套20 PAGE / NUMPAGES (完整word)人教版中考语文全真模拟测试系列20套20 人教版 2007 中考语文全真模拟测试系列 20 套（ 20） . 考生注意 ：⑴ 全部答案一律做在答题卷上，写在试卷上不计分。 ⑵视卷面书写整齐度酌情加减１～３分。 一、文言文 二、现代文 三、作文 总分 （一） （二） （三） （一） （二） 第一部分  阅读（  70 分） 一、 文言文 （共 30 分） （一） 默写 （ 10 分） １、黄鹤一去不复返， 。 ２、今晚偏知春气暖， 。 ３、 ，那人却在， ４、凿开混沌地乌金， 。 ５、 ，初日照高林。 ６、一水护田将绿绕， 。 ７、浊酒一杯家万里， 。 ８、 ，虽千里不敢易也，  。  ？ （二） 解说以下加点的词语  （４分） ９、诚宜开张圣听（  ） 10、是以先帝简拔以遗陛下（  ） （三） 阅读下文，达成 11～ 13 题（ 6 分） 秦王怫然怒，谓唐雎曰： “公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰： “臣何尝闻也。 ”秦 王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。 ”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 ”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专 诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿 上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏 尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 ”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰： “先生坐，何至于此，寡人谕矣。夫韩、魏消亡，而安 陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 ” 11、本文选自西汉末年刘向编纂的 体史册 （书名）。（ 2 分） 12、用现代汉语解说文中画线的句子。  （2 分） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 13、秦王对唐雎的态度发生了从“看出秦王是个  ”到“ 的人。（ 2 分）  ”的转变，由此能够 （四） 阅读下文，达成 14～ 16 题（ 10 分） 吴王欲伐荆，告其左右曰： “敢有谏者死！ ”舍人有少孺子者欲谏不敢， 则怀丸操弹 于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰： “子来，何必沾衣这样！ ”对曰：“园中有树， 其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在后来也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄 雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而 不管后来之有患也。 ”吴王曰： “善哉！”乃罢其兵。 14、解说以下句中加点的字词。  （4分） ⑴如是者三旦 ⑵黄雀延颈  （ （  ） ） 15、请用现代汉语解说文中划线的句子。  （2 分） 此三者皆务欲得其前利，而不管后来之有患也。 16、选文中“舍人少孺子者”的话可用成语 们的道理是  来归纳，它告诉我 （4 分） 二、现代文 （共 40 分） （一） 阅读下文，达成 17～ 21 题（ 13 分） 书韵 K!H ⑴念书，是一个对书本意蕴的掌握与采取的过程。⑵念书是人生命的一定。我想，任何一个真切的文明人都会把念书作为生 命的构成部分，没有这类一定， “生命就会失掉弹性，很简单风干和脆折。 ”黄庭坚说：“士医生三日不念书， 则义理不交于胸中； 对镜觉面目可憎， 语言无味。” ——书，是“精神的巢穴，生命的禅床。 ” ⑶从古到今，刻苦念书老是流风不缀，总为人津津乐道。汉匡衡把家里的墙壁凿个小洞，借街坊的灯光来看书；晋孙康在夜晚映着雪光勤读；车胤在夏季捉几十个萤火虫，装入绢袋，照览卷册；南齐江秘，则携书上房顶，随月而观。他们俱以刻苦念书，获得成就。 ⑷书似一面神奇的魔镜，折射出迷宫似的世界。从金庸的侠骨，琼瑶的柔情，余秋雨的苦旅，马尔克斯的孤单，以致泰山之巅，秋毫之末，南飞的雁阵，故枝的新叶，悱侧缠绵的少妇春梦，隽永波折的真人妙谛，都是书的世界中的藏品。若唐诗宋词：唐朝的环佩，宋朝的衣裙，在字里行间轻灵飞动， 读 去，忧如听到了幽远的天 lai ，看到了水月的姿影，人面桃花爱情三分色，才子边将潇潇古愁；安祥地枕在唐风宋韵里，一不当心便一篙从周邦彦的烟柳长堤撑到了欧阳修的深深庭院 ⑸伟大、优异的艺术，自有其永久的生命力，自是美的“无尽藏。 ”歌德说：“优异的作品不论你如何探测它， 都是探不究竟的。 ”所以说，念书切戒在慌乱，涵泳时间兴味长。先人谓之“念书有间” ，即指能由字里行间，窥见作者立意专心之所在， 念书的要点在于 “通”：举一反三， 举一反三，贯穿交融， 由此及彼。如唐张旭因见公孙大娘舞西河剑器，悟出笔法而书益精工；吴道子因见裴将军 舞剑变化多端， 联系到画里面画更大进。 念书，特别需要这类贯穿