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2015年年湖湖南南教教师师资资格格考考试试 《《中中学学教教育育学学》》模模拟拟试试卷卷(5)
((教教师师版版))
试卷题量:42题 试卷总分:100分 试卷限时:120分钟 测评/引 码:MGyl1ZG
一一、、单单项项选选择择题题
1、教师的根本任务是 ( ).全面实现教育目的。
A、关心学生的学习
B、教书育人
C、班主任工作
D、教学
【答案】B
【解析】教师的根本任务是教书育人。
2、提出培养具有“四有、两爱、两精神”的人才,是出自 ( )
A、 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B、 《中国教育改革和发展纲要》
C、 《中华人民共和国教育法》
D、1957年毛泽东在最高国务会议上的讲话
【答案】A
【解析】A新中国不同历史时期对教育目的的描述有所差异。题干中的表述是在改革开放之后,在1985年 《中共中央关于教育
体制改革的决定》中提出的。
3、能较全面地反映被评价者品德情况,且应 较广的品德评价法是 ( )
A、加减评分法
B、操行评语法
C、评等评分评语综合测评法
D、模糊综合测评法
【答案】C
【解析】评等评分评语综合测评法能较全面地反映被评价者品德情况,且运 较广泛。
4、在知、情、意、行四个德育环节中,( )是基础,( )是关键。
A、知情
B、知行
C、意行
D、知意
【答案】B
【解析】在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。
5、贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括 ( )
A、采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展
B、书本知识的教学要注重联系实际
C、重视培养学生运 知识的能力
D、补充必要的乡土教材
【答案】A
【解析】采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展是贯彻因材施教原则的基本要求。
6、首先明确提出以马克思主义为指导,主编 《教育学》的教育家是 ( )
A、赞可夫
B、布鲁纳
C、凯洛夫
D、巴班斯基
【答案】C
试卷链接:/t/MGyl1ZG.html 1/6
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【解析】识记性试题。首先明确提出以马克思主义为指导,主编 《教育学》的教育家是苏联教育家凯洛夫。(本解析由张恩凯
提供)
7、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是 ( )
A、新民主主义文化教育方针
B、1982年 《中华人民共和国宪法》中的教育方针
C、 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针
D、1995年 《中华人民共和国教育法》中的教育方针
【答案】B
【解析】中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是1982年 《中华人民共和国宪法》中的教育方针。
8、“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的 ( )
A、受教育的权利
B、受尊重的权利
C、安全的权利
D、生存的权利
【答案】D
【解析】“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的生存权利。
9、教育民主化的中心内容是 ( )
A、实现教育平等
B、实现全民教育
C、提高教育效率
D、提高教育效益
【答案】A
【解析】实现教育平等是教育民主化的中心内容。
10、师生关系在人格上是 ( )
A、授受关系
B、相互促进的关系
C、民主平等的关系
D、师道尊严的关系
【答案】C
【解析】师生之间在知识上是授受关系;在人格民主平等关系;在道德上是相互促进关系。(本解析由张恩凯提供)
11、“美育”一词最早是在 《美学书简》中提出的 ( )
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭
【答案】C
【解析】C最早把美育作为一个独立范畴提车来的是德国启蒙运动时期的著名诗人、美学家席勒。席勒批判地继承了德国古典
美学的奠基人康德的美学思想,提出了审美教育的问题,他的 《美学书简》是世界第一步美学宣言书。
12、被称为新民主主义文化
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