《走近细胞》考点整合高一生物教案.docxVIP

《走近细胞》考点整合高一生物教案 。多种多样的细胞（）。 2。细胞学说的建立过程（）。 3。实验：用显微镜观察多种多样的细胞。 考点一细胞在生命活动和生命系统中的作用 ．生命活动离不开细胞 1）病毒不具有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。 2）单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动。 3）多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作， 共同完成一系列复杂的生命活动。 ．生命系统的结构层次 1）最基本的生命系统是： [] 细胞。 2）最大的生命系统是： [] 生物圈。 （3）地球上最早的生命形式是：单细胞生物。 ．衍射法构建病毒的知识 （1）能用普通培养基培养病毒吗？为什么？ 提示不能。病毒营寄生生活，一旦离开活细胞，就不再具有生命活动，所以在培养病毒时必须利用活细胞培养。 （2）是否所有生物都具有生命系统的各个层次？ 提示不是。植物没有系统这一层次；单细胞生物既可看作个体层次，又可看作细胞层次，没有组织、器官和系统这三个层次；病毒没有细胞结构， 不属于生命系统， 但其生命活动依赖生命系统且属于生物。 题组一分析病毒的成分、结构及生活方式 ．研究表明：引起世界恐慌的 “非典型性肺炎” 的病原体（SARS 病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述中， 正确的是（） ．SARS病毒体内仅有 A、T、C、G四种碱基 ．SARS病毒属于原核细胞构成的生物 ．SARS病毒能在培养基上生长增殖 ．SARS病毒具有生命特征 答案 D 解析病毒是非细胞生物。一般由核酸与蛋白质组成，只能以特 定的宿主细胞为寄生对象， 并在宿主细胞内进行复制式增殖。 由图可知， SARS病毒的遗传物质为 RNA，仅有 A、U、C、G四种碱基，而不含有 T。SARS病毒不具有细胞结构，不能在培养基上生长增殖，但具有增殖等生命特征。 ．汉坦病毒（ HTV）属于布尼亚病毒，其危害了上万人， HTV 引发的心肺综合征是致命的疾病。 下列关于 HTV的叙述，正确的是（） ．用培养基进行 HTV培养时，应适当添加动物血清 ．HTV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器 ．分析 HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型 ．HTV再次侵入人体时，记忆细胞迅速产生大量抗体 答案 C 解析病毒是寄生在活细胞内的生物，不能用培养基培养；病毒没有细胞结构， 也就没有核糖体； 分析 HTV碱基种类和比例可以确定其遗传物质是 DNA还是 RNA，是双链还是单链； HTV再次侵入人体时，记忆细胞会迅速增殖分化出大量的浆细胞，由浆细胞产生抗体。 从物质、结构、生活再认识病毒 1）病毒不具有细胞结构，没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细 胞核等结构，主要由蛋白质和核酸（每种病毒的核酸只有一种，DNA RNA）构成。 2）常见病毒的遗传物质 3）病毒破坏细胞类型举例： SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞；乙肝病毒破坏肝细胞； 脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元，导致小儿麻痹； HIV 破坏人的 T 细胞，使人丧失免疫力。 题组二分析不同生物生命系统的结构层次 ．下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是（） ．生命系统中最大的结构层次是生态系统 ．草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次 ．病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞 ．高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织 和细胞 答案 B 解析生命系统的结构层次从小到大的次序为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈， 因此最大的结构层次是生物圈， A 项错误；草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次， B 项正确；病毒没有细胞结构，但必须以活细胞为宿主，所以其生活需要依赖活细胞， C项错误；高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞，没有系统， D项错误。 ．下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是（） ．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 ．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 ．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 ．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能 答案 B 解析生物圈是地球上最大的生态系统，细胞是地球上最基本的生命系统。蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次。病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞， 只有在寄主细胞内才能维持正常的生命活动。各层次的生命系统的组成、结构和功能均不相同。 解答生命系统结构层次类试题的方法 生命系统的结构层次类试题一般难度不大，在解答时，应牢牢 掌握相关基础知识， 如生命系统的结构层次由小到大依次为： 细胞→组织→器官→系 今天就和大家就分享到这，祝愿同学们用辛勤的汗水去收获美好的未来吧！ 内容仅供参考