一年级体育及健康室内课教案.docx

一年级体育及健康室内课教案 一年级体育及健康室内课教案 PAGE 一年级体育及健康室内课教案 一年级体育与健康室内课教课设计 第一课时 教课内容：1、什么是体育课？为何要上体育课？ 2、养成正确的身体姿势。 教课目的：1、理解其真实含义；2、人体形态的名称。 教课过程：一、导入部分 1）导入语 2）学生作答，师评论。 3）作出总结：体育课是由老师指导大家做游戏、玩球、进行走、跑、跳、投等各样详细练习活动的课，是锻炼身体的课。 二、基本部分 导语：1、小朋友对坐、立、行其实不陌生，但不必定正确。今日我们一同来议论什么才是正确的。 教与学的方法：师示范生模拟、 1）坐（坐如钟）。正确姿势： 2）立（xx）。正确姿势： 3）行（仰头，挺胸，身体安稳，从臂前后自然摇动）。 三、结束部分 1）解说的内容：头、颈、肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节、上下肢。 2）游戏：指鼻子。 师解说游戏方法，示范，生师共同练习。 1/9 4）总结。宣告下课，xx辞别。第二课时仔细上好体育课 内容：仔细上好体育课目标：1、提升锻炼意识 2、与伙伴合作，友善相处。 过程：一、讲话 总之一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体人。 二、如何上好体育课呢？ 1、课前要求 1）不迟到、不早走； 2）排队训练：快、xx、齐。 2、上课要求 1）服饰、鞋子 2）不带坚硬等危险物件。三、在教室内锻炼排队 四、小结 以上是上好体育课的惯例，望此后都要做到。 第三课时体育知识：游戏是小孩的良师良友 1、指引：体育学知识——游戏是小孩的良师良友 2、目标：（1）认识锻炼的利处 （2）培育学生的正确姿势和基本活动能力。 2/9 开始部分： 一、唱歌。二、师生问好。三、宣告内容和任务。四、点名。 基本部分 要求：1、师语音清楚。2、解说讲堂任务要求。 3、坐好。 基本部分 一、解说本课任务和内容 二、游戏是小孩的良师良友 1、做游戏或全面锻炼身体。 2、做游戏能够使大脑灵巧。 3、做游戏能够培育优秀道德。 4、做游戏能够使身心快乐。 要求：1、恪守纪律。2、养成优秀的坐立行姿势。3、不逃课、迟到，有事告假。 三、游戏（抓手指） 1、师讲规则并示范。2、学生练习游戏。 四、小结后下课。 第四课坐、立姿势 教课目的：1、认识正确的坐、立姿势2、发展学生身体协调能力3、培育学生团联合作精神教课内容：体育知识，正解坐立姿势，手指操。 组织教课： 一、导入新课 3/9 1、穿运动鞋上体育课，条件允许应穿运动服。 2、上课时衣服口袋中不可以放小刀、钢笔等尖利物件 3、课前2-3分钟抵达规定地址，准备上课 4、配合老师，守纪律，有次序，不哄闹，不做危险动作。5、下课前要整队，仔细听取本课的小结。 师：相互看看你们的的坐抛正确吗？ 师出示课题：坐、立姿势。 二、新授： 1、观看挂图，解说身体各部分名称。 学生边听解说边做。师个别指导，巡回检查并纠正，同学间比一比，2人一组相互帮助。 2、教师总结。 第五课仔细做眼保健操 教课内容：仔细做眼保健操 教课要求：1、xx为何要做眼保健操 2、知道按摩的穴位和动作方法 3、养成准时做操的习惯。 教课过程： 一、为何能看见 xx？ 二、眼保健操对预防近有何作用？ 三、眼保健操的动作要领。 4/9 温馨提示：穴位要正确，手法要轻绶，小手要洁净，每日坚持，成效好。 师解说动作要领。 第一节轻揉眶角（天应穴）（ 8×8节拍） 第二节按揉鼻跟（睛明穴）（ 8×8节拍） 第三节按揉四颊（四白穴）（ 8×8节拍） 第四节探访xx轮括眼眶（8×8节拍） 四、学生练习。 五、师小结。 游戏中要注意安全 一、指导思想：在游戏中注意安全，生活中学会生计，学会健康。养成优秀习惯的健康生活式。 二、设计思路 1、分红八组，设计组名、组标、口号。 2、画面告诉：不正当游戏造成的结果。 让学生xx：游戏时注意安全、爱惜生命。 三、教课过程： 1、激发兴趣。（运动员夺金的荣誉及受伤的经历。） 2、情境导入：游戏——敲鼓传花 3、小组合作，研究学习。 4、总结评选。 第七课爱惜牙齿 5/9 一、简析：好牙是健康的表现。 二、教课目的： 1、认识爱惜牙齿的一般知识。 2、掌握正确的刷牙方法。 三、教课过程： 1、创建情境。 2、察看牙齿，出示牙齿模具，解说构造名称。 3、沟通蛀牙的体验。 1）播放动画，思虑xx为何会牙痛？ 蛀牙的形成：食品残渣藏在牙逢里时间长了形成的。 2）播放蛀牙的情境 3）记着睡前不吃甜食。 4）小结：养成优秀习惯：早晚刷牙、饭后涮口，睡前不吃甜食，注意用牙卫生。 4、正确刷牙的三个步骤，出示刷牙歌：小牙刷手中拿，我们大家来刷牙，上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面上下往返刷。 三、小结。第八课讲堂惯例 学习目标：认识讲堂惯例主要内容，培育对体育运动的兴趣。 教