幼儿园游戏活动教案新部编本10篇.docx

幼儿园游戏活动教案新部编本10篇 幼儿园游戏活动教案新部编本10篇 PAGE / NUMPAGES 幼儿园游戏活动教案新部编本10篇 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 教师学科教课设计 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 少儿园游戏 活动 教课设计 10 篇 《跳房屋》 游戏活动 活动目标 发展少儿投准，单脚跳跃动作，加强少儿腿部力量，提升少儿均衡能力。 培育少儿参加意识，竞争意识，规则意识。 活动准备 在场所上画好格子看作房屋。 准备一个小沙包。活动过程 热身 教师率领少儿一同进行热身活动，如 ; 模拟操，慢跑等，尽量把少儿的身体活动开。 教师向少儿介绍游戏的名称，并向少儿解说和示范各样弄法。 游戏规则： 1 少儿在玩游戏时，假如没有依据规定次序踢跳，判为失败。 在跳房屋过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。 弄法 ： 少儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三 格，双脚跨进第四第五格，而后单脚跳进第六格，再双脚 跨进七八格，单脚跳进第九格， 跳转身后再挨次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，而后再将小 沙包投进第二格，这样挨次进行，以不准犯规少犯规，并先跳完者为胜。 3 教师率领少儿进行游戏，并注意 安全。 游戏结束，教师率领少儿进行放松活动。 活动总结 教师总结少儿今日的表现，夸奖和鼓舞少儿在活动中表现踊跃，好的少儿，让幼 儿在玩游戏的同时，感觉到 体育活动 的快乐，同时，教师也要照料到那些在活动中比较寂静的少儿，表现不好的少儿，鼓舞他们加油，下次会表现得更好等，使其余们能在活动中活跃起来，以培育他们对体育游戏活动的兴趣。 《小白兔钻山洞》游戏活动 活动目标 发展少儿听信号快速变换方向的能力。 活动过程 老师先向少儿介绍游戏的名称及弄法。名称：《小白兔钻山洞》 弄法： 1 将参加游戏的人，分红人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组少儿，每 个人手拉手举起来，构成一个山洞。第三组的少儿就能扮小白兔。 游戏开始后，老师将小白兔会合在一同，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的少儿 也跟着唱歌，一会儿老师忽然喊： “狼来了！狼来了！ ”小白兔们就一同竞相钻山洞，一个洞只好钻一个人 ，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的少儿互相调动，游戏持续进行。 老师率领少儿进行游戏，并注意安全。 游戏结束后，老师做活动总结。《跑步竞赛》活动 活动目标 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 发展少儿跑的能力，加强腿部力量。 培育少儿团联合作的精神。活动准备 在场所上画好一条直线作起跑线和终点线活动弄法 老师把少儿分红两组，分别站在起点线后边，听信号，老师说： “跑 ”各组第一名少儿 将开始跑，向来跑到终点线，而后各组第二名少儿就接着跑，跑到终点线，就这样挨次进行，直到最后一名少儿跑完，那一组少儿最初跑完，就那一组为胜。 活动要求 跑的时候不能够跨出起跑线，否则作犯规。 注意事项 跑的时候注意安全，不要互相碰撞。 《跳绳毽》游戏活动 活动目标 发展少儿腿部力量及动作的敏捷性，协调性，正确性，提升均衡能力。 活动内容：踢绳毽 活动方法 踢绳毽（毽子上边拴一根绳索）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。 一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。频频练习抛，踢，接的动作，还能够用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。 连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也能够用左右脚交替连续的踢毽子。 集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮番踢毽子，使毽子不落地。规则要求 依据规定动作及要求踢毽子。 踢毽子过程中，假如未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。 记数竞赛时，从踢中次数最多的一队为胜。 教与学提示 年纪小的少儿，以踢绳毽为主。 先让少儿个人掌握简单的，不一样的绳毽子方法，而后再变换花式或进行竞赛。 就地取材制作各样不一样的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。 练习 “走 ”的游戏 游戏名称： “小老鼠过河 ” 游戏目的：经过游戏，让少儿练习一个跟着一个走，提升排队走能力。 游戏准备：在场所上画两条相距 10~15 米的平行线看作 “小河 ”少儿每人一个布绳。 游戏的弄法及规则： 1 将少儿分红人数相等的四组，分别构成路纵队 “站在 ”平行线一侧。 2 教师饰演 “老鼠 ”妈妈 少