2021四川省上半年教师招聘模拟卷五 教育公共基础知识（含答案）.docx

2021四川省上半年教师招聘模拟卷五 教育公共基础知识 一、判断题（共 24 道小题，每小题 1 分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为 0 分。） 1.艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘速度与时间成反比关系。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：艾宾浩斯的遗忘曲线表明识记后最初一段时间遗忘较快， 以后遗忘逐渐减慢。遗忘的速度与时间是反比关系。从曲线图也可得知遗忘速度与时间是反比函数。 2.教师职业的最大特点是职业角色的多样化。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：教师职业的最大特点是职业角色的多样化。教师职业的特点在于教师的劳动与其他劳动相比有质的差别。这种差别决定了教师职业有以下几个方面的独特性：教师劳动的复杂性和创造性；教师劳动的连续性和广延性；教师劳动的长期性和周期性；教师劳动的主体性和示范性；教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性，这些特性决定了教师职业角色的多样化，故本题是正确的。 3.“多学近乎智，无知即无能”说明知识的掌握与能力的发展是同步的。（） [单选题] * A.对 B.错(正确答案) 答案解析：【答案】×。解析：知识的掌握与能力的发展是不同步的，知识多了，能力不一定就高，故本题是错误的。 4.有的人在恶劣的环境中却能够“出淤泥而不染”，这说明人的发展不受环境的影响。（） [单选题] * A.对 B.错(正确答案) 答案解析：【答案】×。解析：人的发展受遗传、环境、学校教育、个人的主观能动性的影响。 5.心理健康教育有助于预防精神疾病。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：心理健康教育的意义包括预防精神疾病、保障学生心理健康的需要；提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要；对学校日常教育教学工作的配合与补充。 6.教学永远具有教育性，单纯传授知识的教学是没有的。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：教学具有科学性和教育性的原则，其中教育性是必不可少的。 7.小华在考试前。妈妈说：“如果你这次考试能考 90 分以上，我和爸爸就带你去旅游。”那么妈妈的话可以增强奖励的激励和引导作用。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：行为是受到动机所影响的，行为注意强化理论强调诱因的直接作用，小华妈妈激发了小华的学习动机。 8.学习定势对学生的学习起阻碍作用。（） [单选题] * A.对 B.错(正确答案) 答案解析：【答案】×。解析：定势，指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。所以学习定势对学习既有积极作用也会有消极作用。 9.将一种学习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去的是一般迁移。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：一般迁移是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。如：学习完勾股定理之后去求解某一直角三角形的斜边长。 10.赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。 11.“浮想联翩”是无意想象。（） [单选题] * A.对(正确答案) B.错 答案解析：【答案】√。解析：无意想象，又叫不随意想象，是指没有预定的目的，没作任何努力，常常是在意识减弱时，某种刺激下，不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。浮想联翩指的是许许多多的想象不断涌现出来，没有预定目的，自然而然地在头脑中出现一些形象，故属于无意想象。 12.科学性与思想性相结合的教学原则要求教师必须做到因材施教。（） [单选题] * A.对 B.错(正确答案) 答案解析：【答案】×。解析：科学性与思想性相结合的教学原则要求教师要保证教育内容的科学性，同时还要注重思想品德教育。 13.尊重学生意味着只能对学生采用鼓励性教育，而不能实施惩罚性教育（） [单选题] * A.对 B.错(正确答案) 答案解析：【答案】×。解析：尊重学生指的是关心、爱护学生，尊重学生的意见和人格尊严。但尊重学生要与严格要求学生相结合，必要的惩罚是必需的，是一种重要的教育方法，但要避免体罚和变相体罚。 14.精讲多练就是教师上课少讲一些，让学生多练一些。（） [单选题] * A.对 B.错(正确答案)