绩效评价项目资料清单.docx

绩效评价项目资料清单 （一）指标体系 1.湖北省高等学校创新创业教育改革专项 一级指标 二级指标 三级指标 指标说明 考核依据 评价方式 投入 资金落实 资金落实 情况 资金到位率=（实际到位资金/计划投入资金）×100%；资金使用率=项目实际支出/项目到位资金×100%。实际支出：项目实施单位本年度内实际所耗费的支出。到位资金：本年度内实际落实到具体项目的资金。 ①到账回单 ②项目决算金额；③项目资金使用明细账 查阅资料、现场访谈 过 程 项目管理 项目管理 情况 项目实施单位是否严格执行相关法律法规和项目管理规定；项目调整手续是否完备；项目实施档案资料是否齐全并及时归档；项目实施单位是否对项目实施过程和结果进行考核验收、监督等质量检查。 ①项目实施档案资料 查阅资料、现场访谈 财务管理 财务管理 情况 是否建立专项资金管理制度或相关实施细则；资金使用是否合法合规；资金的拨付是否有完整的审批程序和手续；是否存在超预算、无预算支出等情况；是否存在截留、挤占、挪用等情况；是否存在虚列支出、套取财政资金等情况。 ①项目财务档案资料 查阅资料、现场访谈 产 出 项目产出 推进教学方法和考核方式改革 是否获批省级以上“创新创业示范高校”；是否开展创新创业教育实践活动 ①改革方案②改革成果展示 查阅资料、实地调研 实行弹性 学制 是否建立创新创业学分积累与转换机制 ①制度文件 查阅资料 开展创新创业活动 大学生创新创业计划项目获批情况，组织大学生学科竞赛次数，学生参加各类竞赛获奖项数，互联网+创新创业大赛获奖情况 ①获奖证书②活动通知③活动宣传资料④现场照片 查阅资料 提升教师创新创业教育教学能力 全省高校创新创业导师人才库入库人数，编写创新创业相关教育课程教材、讲义、教本等情况。 ①人才库数据②相关教材、讲义、教本 查阅资料 建设实践教学平台 校内建设创新创业教育平台情况 ①获批文件 查阅资料 效 果 项目效益 大学生 创业率 大学生创业率=大学生创业人数/大学生毕业人数*100% ①就业质量报告 查阅资料 创新创业教育认知度 通过随机问卷调查、电话访问、现场走访等形式，对创新创业教育政策的认知度进行调查统计。认知度=(非常满意人数+比较满意人数*80%+满意人数*60%）/调查问卷份数 ①调查问卷 问卷调查 2.湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划 一级指标 二级指标 三级指标 指标说明 支撑材料 评价方式 投 入 资金及资金使用率落实 资金落实情况及资金使用率 ①资金到位率=（实际到位资金/计划投入资金）×100%；②资金使用率=项目实际支出/项目到位资金×100%。实际支出：项目实施单位本年度内实际所耗费的支出。到位资金：本年度内实际落实到具体项目的资金。 ①到账回单；②资金使用明细 查阅资料、现场访谈 过 程 项目管理 项目管理情况 项目实施单位是否严格执行相关法律法规和项目管理规定；项目调整手续是否完备；项目实施档案资料是否齐全并及时归档；项目实施单位是否对项目实施过程和结果进行考核验收、监督等质量检查。 ①项目实施档案资料 查阅资料、现场访谈 财务管理 财务管理情况 是否有健全的财务管理制度；资金使用是否合法合规；资金的拨付是否有完整的审批程序和手续；是否存在超预算、无预算支出等情况；是否存在截留、挤占、挪用等情况；是否存在虚列支出、套取财政资金等情况。 ①项目财务档案资料 查阅资料、现场访谈 产 出 项目产出 建设双师型教师队伍数 选送专业课教师到企业、科研院所、实务部门挂职锻炼。 ①2017年年度计划②2017年工作总结 查阅资料、现场访谈 推进国际化联合培养人数 引进国外先进教育资源和高水平教师。组织高校骨干教师到海外学习研修或合作交流。组织优秀学生到海外游学。 ①2017年年度计划②2017年工作总结 查阅资料、现场访谈 构建协同育人机制 ①固化协同育人机制：建立目标协定机制，高校与行业企业、用人单位等共同制定人才培养标准和培养方案；②建立人才培养标准：高校与行业、部门合作，根据人才培养类型和市场需求，按照通用标准和行业标准，建立卓越人才培养标准体系；③优化课程体系内容：制定不同类型的人才培养方案，重构课程体系和教学内容，开发更多优质的实务课程、国际化课程和跨学科专业的交叉课程；④创新教学方式方法：着力推动基于“翻转课堂”的混合式教学，引导学生自主学习；⑤强化实践教学环节：加大实践教学比重，依托企业、行业和工业园区、高新技术开发区等建设实习实训基地； ①人才培养标准和培养方案②卓越人才培养标准体系；③不同类型人才培养方案；④优秀案例教材；⑤建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养学生