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竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案
竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案
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竖直平面内圆周运动绳杆模型学校教案
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竖 直 平 面 内 的 圆 周 运 动 ( 绳 、 杆 模 型 )
学习目标:
1、加深对向心力的认识,会在绳、杆两类问题中剖析向心力的根源。
2、知道两类问题的“最高点”、“最低点”临界条件。
注意知识点:
1、对于物体在竖直平面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动,该类运动常有临界问题,并伴有“最大”、“最小”、“恰好”等词语,常剖析两种模型:绳模型、杆模型。两种模型过最高点的临界条件不一样,其本质原由主假如:
1)“绳”(或圆轨道内侧)不可以供给支撑力,只好供给拉力。
2)“杆”(或在圆环状细管内)既能蒙受压力,又能供给支撑力。一、绳模型:
如下图小球在细绳的拘束下,在竖直平面内做圆周运动,小球质量为m,绳长为R,
1、在最低点时,对小球受力剖析,小球遇到重力、绳
的拉力。由牛顿第二定律得:向心力由重力 mg和拉力
的协力供给:
F-mg=mv2
得:F=mg+mv2
R
R
在最低点拉力大于重力
2、在最高点时,我们对小球受力剖析如图,小球遇到
重力、绳的拉力。可知小球做圆周运动的向心力由重力
mg和拉力F共同供给:
2
F+mg=mv
R
在最高点时,向心力由重力和拉力共同供给, v越大,所需的向心力越大,重
力不变,所以鼎力就越大;反过来, v越小,所需的向心力越小,重力不变,所以
拉力也就越小。假如v不停减小,那么绳的拉力就不停减小,在某时辰绳的拉力F就会减小到0,这时小球的向心力最小F向=mg,这时只有重力供给向心力。故:
(1)小球能过最高点的临界条件:绳索(或轨道)对小球恰好没有力的作用
,只有重力供给向
心力,小球做圆周运动恰好能过最高点。
2
mg=mv v临界= Rg
R
(2)小球能过最高点条件: v≥ Rg
(当v> Rg时,绳对球产生拉力或轨道对球产生压力,向心力由重力和绳的
拉力共同供给)
(3)不可以过最高点条件: v< Rg
(本质上球还没有到最高点时,就离开了轨道)
二、杆模型:
如图,小球在轻杆的拘束下在竖直平面内做匀速圆周运动, 小球质量为 m,杆长为R,
1、在最低点时,对小球受力剖析,向心力的根源是向心力由重力
2
mg和拉力F的协力供给,由牛顿第二定律得: F+mg=mv
R
在最低点状况和绳模型同样
2、在最高点时,我们对小球受力剖析如图 ,杆的弹力FN有可能是拉力,也可能是支
持力。
(1)若杆的作使劲为支持力;
受力剖析:小球受竖直向下的重力和竖直向上的支持力
2
列牛顿第二定律: mg-F=mv
R
2)若杆的作使劲为拉力;
受力剖析:小球受竖直向下的重力和竖直向下的拉力
2
列牛顿第二定律: mg+F=mv
R
(3)若杆的作使劲为零时,小球仅受竖直向下的重力;
列牛顿第二定律: mg=mv2
R
小球在最高点速度为零时,杆的支持力大小等于重力,小球的向心力为零。
注:小球在圆形管道内运动过圆周最高点的状况与此同样。
故杆或许圆形管道内运动过圆周最高点的状况可总结为:
(1)小球能最高点的临界条件: v=0,F= mg(F为支持力)
(2)当0<v< Rg时,F随v增大而减小,且 mg>F>0(F为支持力)
(3)当v= Rg时,F=0
(4)当v> Rg时,F随v增大而增大,且 F>0(F为拉力)
例1.长为L的细绳,一端系一质量为m的小球,另一端固定于某点,当绳竖
直时小球静止,再给小球一水平初速度v0,使小球在竖直平面内做圆周运动,而且
恰好能过最高点,则以下说法中正确的选项是()
A.球过最高点时,速度为零
C.开始运动时,绳的拉力为
v2
m
L
B .球过最高点时,绳的拉力为 mg
D.球过最高点时,速度大小为 Lg
分析:开始运动时,由小球受的重力 mg和绳的拉力 F的协力供给向心力,即
F
mgmv0
2
,Fmv0
2
mg,可见C不正确;小球恰好过最高点时,绳拉力为
0,
L
L
mg
mv2
,v
Lg,所以,A、B、C均不正确。应选:D
L
例2:如图6-11-3所示,一轻杆一端固定质量为 m的小球,以另一端
O为圆心,使小球做半径为 R的圆周运动,以下说法正确的选项是 ( )
A.球过最高点时,杆所受的弹力能够等于零
B.球过最高点时,最小速度为 Rg
C.球过最高点时,杆对球的弹力必定与球的重力方向相反
D.球过最高点时,杆对球的弹力能够与球的重力反向,此时重力必定大于杆对
球的弹力
分析:小球用轻杆支持过最高点时,
v临
0,故B不正确;当v
Rg时,F=0
故A正确。当0<v<
Rg
时,
>
F
>0,F为支持力故
D
正确。当
v
>
Rg
时,
F
>0
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