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临洮2016年中学教师招聘考试真题及答案解析
临洮2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:“以身立教”强调的是教师要()。单项选择题A、严肃认真B、任劳任怨C、长期积累D、为人师表 2:实验法是在教育和实际情况下,按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。()判断题对错 3:中国采用班级组织形式最早的雏形始于l862年清政府开办的京师大学堂。()判断题对错 4:知识积累的前提是()单项选择题A、知识的巩固B、知识的记忆C、知识的理解D、不断学习新知识 5:在操作条件作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()判断题对错 6:下列属于教学的一个基本单位,指在一定的时间内,教师和学生相互作用达到教学目的的是()单项选择题A、教学B、教育C、课D、学校教育 7:从作用的方向来看,教育功能可分为()单项选择题A、个体功能和社会功能B、正向功能和负向功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能 8:平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子么?”全班哄堂大笑,该老师做法()单项选择题A、合理,有助于促进学生学习自主B、合理,有助于鼓励学生反思C、不合理,没有体现对学生尊重D、不合理,歧视学生的生理缺陷 9:教师坚持正确职业行为方向的保证是依法执教。()判断题对错 10:用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()单项选择题A、视觉型B、听觉型C、运动觉型D、混合型 11:《红楼梦》中林黛玉是()。单项选择题A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、黏液质 12:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。单项选择题A、柳永,字耆卿,北宋专业词人。其人精通音律,擅长铺陈点染,“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为个人的荣辱升迁应置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品D、苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论,文笔纵横恣意,《六国论》是其代表作 13:发展既可能是朝积极的方向发展,也可能是朝消极的方向发展。()判断题对错 14:假如有这样一个教学目标:“继续对学生进行朗读训练”,其错误在于()。单项选择题A、陈述的是难以观察的内部变化B、陈述含糊不清C、陈述的是教师的行为D、陈述的是外显行为变化 15:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”出自()。单项选择题A、席慕蓉《乡愁》B、普希金《假如生活欺骗了你》C、泰戈尔《飞鸟集》D、冯至《我是一条小河》 16:下列不属于元认知策略的是()。单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 17:“教有法,而无定法”说明了教师的教育活动具有()单项选择题A、创造性B、示范性C、连续性D、个体性 18:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的因材施教原则。()判断题对错 19:依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。()判断题对错 20:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 21:态度改变和品德形成的三阶段是()多项选择题A、认同B、内化C、质疑D、顺从E、理解 22:具有不同认知方式的学生,可以获得相同的认知质量。()判断题对错 23:有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。单项选择题A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化 24:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()单项选择题A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识 25:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。()判断题对错 26:在吴一枪的刑警生涯中,像今天这样还是头一次。如此近
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