中考语文作文写作提升课堂：文从字顺 思路清晰（附：技法指津及实战演练）.docxVIP

中考作文写作提升课堂：文从字顺 思路清晰（附：技法指津及实战演练） 写作透视 文从字顺，就是写作语言要明白准确，写作思路要通顺流畅。这是写作的基本要求，也是应该极力养成的写作习惯。 如何做到文从字顺？主要还得从语言习惯上着手。首先遣词造句要简洁明了，切忌照搬口语啰嗦不明。其次是前后衔接连贯紧密，即表达要有顺序，比如从先到后、从内到外、原因到结果、现象到本质等等。最后是表达得体的要求，写作语言要符合我们的年龄身份。 我们的作文无非叙事写人描景状物这几种，可能我们平常觉得叙事写人来得更容易，因为可以写的东西更多，但真要学会精细描画事物，不妨借鉴绘画原理。学绘画从素描从静物写生开始。同理，学写作从描绘景物开始，也有其科学性。用文字描绘景或物的外形，并能从中感悟其神，正是写作的起点。所以借景抒情或托物言志的作文，看似难写，实则只是写所见所感。我手写我心，观察自己身边景物，并用文字通顺地描述下来，表达所感所思，就可以领略表达的乐趣了。 还有，要做到文从字顺，一定要树立“文不厌改”的观念，好文章是改出来的，妙手偶得也是长期艰苦训练的结果。作文写好了，务必自己多读几遍，热时写冷时改；或者请别人帮忙改。 仿真试题 行走天地间，大千世界自然万物，总会以它们自己独有的姿态风情吸引了你。这种吸引或出乎意料或日久生情，总之你遇见了它，于是你心中有所感悟…… 请以“遇见 ”为题，写一篇借物抒情或托物言志的作文，横线上可填“菊花”“青松”“白鸽”“蝴蝶”等类似的事物，不少于600字。 思路拓展 纯写景的作文是难有趣味的，文题中“遇见”一词为行文提供了故事的框架，生活中意外遇见美好景物的机会是很多的，只要写出这个故事过程，作文的架构就有了。 至于写景，要学会开放各种感觉通道去写，就像《春》和《紫藤萝瀑布》那样写其外形颜色气味和触感，同时写其静态和动态，还可以既写眼前又写联想。 有“景”还得有“情”有“理”，写景物的过程就是抒情的过程，这无须多言。要在景物和道理之间找到一个相似点，比如紫藤萝象征生命的蓬勃与绵延不断，比如荷花象征人格的高洁傲岸。 下水作文 遇见松树 管辉明 这半年，我爱上了跑步。在学校操场跑，在公园跑，在河滨步道跑，最后，我还是喜欢在安居中小区的环形塑胶跑道上一圈圈地绕。只因为我遇上了跑道旁的那几棵松树。 那是初冬阳光温和的午后，跑完几公里后在跑道旁做拉伸运动，正好面对着夕阳，不经意间抬头看跑道对面，发现矗立那儿的一丛树林竟然是松树。它们约有三层楼高。树干挺拔，树冠一撮撮的松针细密却不繁茂，阳光可以轻易地穿透过来，使得它们像是用画笔随意在蓝天幕布上打上的草稿，自然而写意。啊，这不正是小时候家乡常见的景致么？ 乡下满山满野多的是这种高大的松树，那时看多了竟觉得单调，认为粗笨的树干配上细密的松针，就像一位粗豪的大汉顶着柔顺的头发，风格怪异！可是来到城里，看惯了公园小区里雍容的榕树、婀娜的柳树，道旁齐整的香樟树，又觉得它们太过娇气和矫情，需要太多的照料，一不小心长野了就凌乱不堪，更多的时候它们还不能自由生长，动不动被园林工人删删减减，挺可怜的。城市虽然到处在绿化，但能见到松树的概率几乎为零。也许园林设计者也觉得它乡下太常见，样子不高贵，又或者担心它将来过于庞大太占空间吧。 总之，我无意见遇见松树了。我跑过去，摸摸它的树皮。它的皮像龙鳞，手感虽粗糙但不冰冷，里面许是蕴藏着火。踩着树下落了一地的枯黄松针，捡起一小把，轻轻一嗅，仿佛还能闻到松脂清香，在树下似乎能听到到隐隐松涛。我还发现，这个环形跑道的四个边角都种上了三四棵松树，太难得了，这是怎样一位心怀山野胸有丘壑的园林设计者呀！松树来到城里，高高挺立，俯瞰一地娇俏的花草和穿梭不息的衣食男女，不知道是否感觉孤单？但它们是自由的，起码不会被砍枝削叶。 这里曾是市体育馆，20年前开发成居民区。几栋高楼围住中间一大片的绿植和空地，边上还有超市，自然而然成了最有人间烟火味的小区。来这里跑步次数多了，发现其实这里也不是好去处，因为你会碰上一字排开的遛弯的大妈，边打电话边烟的散步消食的壮汉，随意穿行的小孩，你得随时急停急转。但有个好处，你感觉自己寂寂穿行于人海，外界的喧嚣干扰不了你，脚底传来的弹性让你欲罢不能，越跑越自在。当跑过每个有松树的角落时，我会放慢步频，捕捉松树的气味。我喜欢人间烟火味，我又喜欢享受长跑的寂寥，就像这几棵松，可以看视人间烟火，可以触摸高空云雾，外形孤独内心温暖。 现在，我会选择不同的时间段去陪伴跑道旁的松树，迎着晨熹夕照，沐着四季风雨。既然遇见了它们，我会一直绕着它们跑下去。 思维提示 以一个跑步的故事为基础框架，其间描绘一片夕照下松树的剪影，抒写一段生活中独有的感受。把事景情理融为一体。松树孤寂却心蕴温暖，正如作者喜欢人间烟火却也独爱自处的长跑，对松树的解读其实是作者心境的投