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人教版物理八年级上册《第三章物态变化本章复习课》166
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人教版物理八年级上册《第三章物态变化本章复习课》166
大有中学
物理
导教案
课题
物态变化
年级
8
第
课时
审查
1.认识物态变化的观点.
学
知道物质融化的规律、图像,认识晶体、非晶体的观点,知道融化需
习
要吸热.
目
目
标
标
3.知道物质凝结的规律、图像,知道凝结需要放热.
呈
现
物态变化
重
要点
难
物态变化
点
难点
自主学习
阅读课本第53、54页有关内容,达成以下填空:固态变为 液态的过程叫融化.2.有些固体在融化过程中只管不停吸热,但温度却保持不变,有固定的融化温度,这种固体叫晶体.3.有些固体在融化过程中不停吸热,温度不停上涨,没有固定的融化温度,这种固体叫非晶体.熔点.
合请达成下边实验,并回答以下问题:学法指导
温度,标出各个时辰所记的物质的温度(坐标点)后用光滑的曲线把这些点连结起来获得融化图像海波和蜡的融化图像有什么不一样?
解:海波的融化图像有一横向平线,蜡的融化图像没有.取适当的海波和蜡块放在两个试管中,分别插入正在加热的热水中,用温度计测出它们的温度变化,并每隔
1min记录一次温度.地方?依据这些不一样可否将物质进行分类?解:海波在融化过程中,温度保持不变,而蜡在熔化过程中,温度不停上涨;能够将物质分为晶体和非晶体.件?若海波和蜡在恰巧变为液体时,停止给它们加热,此时会出现什么现象?由此现象,你能剖析出物体由固态变为液态时按照如何的规律呢?解:需要加热;不再融化;晶体在融化时除了温度不变以外,还需要持续加热.3.在方格纸上画一根横轴表示时间,画一根纵轴表示,然.剖析
享
分
1.做融化实验时,将有海波或蜡的试管放到烧杯的水
学法指导
中加热,而不是将试管直接放到酒精灯上加热,目的是使受热物体尽可能平均的迟缓的受热,进而能够做出晶体融化时温度保持不变的结论.这种方法叫做水浴法,生产生活中应用得十分宽泛;此外,实验时还应注意酒精灯的安全使用.2.晶体融化需经历固态、固态共液态、液态三个状态的过程;物体吸热温度不必定高升.如晶体在融化时吸热而温度保持不变.状况,特别直观,在各门科学中都应用得特别宽泛.录的实验数据,请依据表中的实验数据解答以下问题:
时间/min
0
12
3
4
5
6
7
温度/℃
-4
-20
0
0
0
1
2
1)该物质的熔点是0℃;2)该物质是晶体(填“晶体”或“非晶体”);3)加热1min时,该物质处于固态(填“固”或“液”).2.火山迸发是近段时间人们常谈论的话题,你知道吗,岩浆是多种物质成分构成的液体,在流淌过程中不停降温,就会按以下次序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石——辉石——角闪石——黑云母——正长石——白云母——石英.由此能够判断出这些矿物的熔点挨次降低 (填“高升”或“降低”)学法指导豆腐圆滑细嫩,经冰冻再解冻此后,会出现很多小孔,成为美味的“冻豆腐” ,冻豆腐中产生很多小孔的
拓原由是(D)
展
提
升D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后融化成水而形成的
附:
略
板书设计
课
后
反
思
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