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苏教版数学六年级上册复习计划资料
苏教版数学六年级上册复习计划资料
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苏教版数学六年级上册复习计划资料
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一、长方体和正方体
1、两个面订交的线叫做棱,三条棱订交的点叫做极点。
2、
形体
相同点
不一样点
关系
面
棱
极点
面的形状
面的大小
棱长
长方
一般都是长方形,有
相对的面的面积相
平行的四条棱长度相
12
8
6
时也有两个相对的
体
面是正方形。
等
等
正方体是特别
的长方体
正方
12
8
6
六个面都是正方形
六个面的面积相等
六条棱长都相等
体
长方体订交于同一极点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高。
长方体的12条棱有3组,每组的四条棱长度相等。
长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4
长方体放桌面上,最多只好看到3个面。
3、正方体的睁开
1).“141型”,中间一行4个图:作侧面,上下两个各作为上下底面,
?共有6种基本图形。
2).“231型”,中间3个作侧面,共3种基本图形。见上图
3).“222”型,两行只好有 1个正方形相连。
4).“33”型,两行只好有 1个正方形相连。
4、长方体的表面积就是长方体六个面的总面积。因为相对的面完整相同,所以能够先求出前方、后边和下边
三个面的面积,再乘以 2,就能够求出表面积了。
长方体的表面积= 长×宽×2+长×高×2+宽×高×2
=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体的六个面完整相同,所以计算时只需算出此中的一个面,再乘 6就能够了。
正方体的表面积 =棱长×棱长×6
5、在解决一些问题时,要充足考虑本质状况,想清楚要算几个面。在解答时,能够把这几个面的面积分别算
出来,再相加,也能够先算出六个面的面积总和,再减去不需要的那个(些)面。
一个抽屉有5个面,分别是前方、后边、左面、右边、底面。所以做这样一个抽屉所需要的木板,只需算出
这5个面的面积就能够了。
通风管顾名思义是通风用的,没有底面。所以只需算四个侧面就能够了。
1)拥有六个面的长方体、正方体物件:油箱、罐头盒、纸箱子等;
2)拥有五个面的长方体、正方体物件:水池、鱼缸等;
3)拥有四个面的长方体、正方体物件:水管、烟囱等。
6、体积和容积。
1)体积:物体所占空间的大小
2)容积:容器所能容纳物体的体积
像这个长方体木箱的体积除了里面能容纳物体的体积外,还有做成木箱的木板的体积。一个物体的体积
要比一个物体的容积大,因为体积还包含自己资料的体积。
7、体积(容积)单位。
(1)用列表的形式来表述体积单位的大小,以利于记忆。
单位名称
意义
相当的实物
1立方厘米
棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘
约为一个手指尖的大小
米
1立方分米
棱长是1分米的正方体,体积是1立方分
约为一个粉笔盒的大小
米
1立方米
棱长是1米的正方体,体积是
用3根1米长的木条做成相互垂直的架子放在墙
1立方米
角所圈定的空间的大小
体积与容积单位之间的关系:
1立方厘米=1毫升
1立方分米=1升
升和毫升之间的进率是1000,因为1升是1立方分米,1毫升是1立方厘米。升和毫升对比,升是高级单位,毫升是初级单位,把高级单位的数目换算成初级单位的数目,都要乘相应的进率。
8、因为长方体的体积都是由它的长、宽、高决定的,它的体积 =长×宽×高。正方体是特别的长方体,长 =
宽=高,因此它的体积是由棱长决定的,体积=棱长×棱长×棱长。因为长方体和正方体的底面积是两条棱长决定的,即长方体底面积=长×宽;正方体的底面积=棱长×棱长;所以长方体和正方体的体积又能够说是由底面积和高决定的,它们的体积=底面积×高。
(1)长方体的体积=长×宽×高
(2)正方体的体积=棱长×棱长×棱长
(3)长方体的体积=底面积×高
9、求这根长方体木材的体积要用“底面积×高” ,从中间截成两段,表面积本质上增添了两个底面,如图。
两个面的面积和是 12平方分米,一个面的面积是 6平方分米。
本题求体积用的公式是“底面积×高”,也能够说用的是“横截面积×长”。此外关于把一个长方体截成两
段,截了一次,增添了两个面,假如是截成三段,就是截了两次,增添了四个面。也就是说每截一次,增添
两个面。
10、综合运用体积单位、长度单位的知识。将一个大的形体分红一个小的形体。将小正方体牢牢地排成
一排,能排多少米,本质上就是将这些小正方体的棱长加起来,看有多长。
棱长是1米的正方体,它的体积是 1立方米,棱长是1分米的正方体,它的体积是 1立方分米,1立方米
=1000
立方分米,所以能分红
1000
个。按序牢牢地排成一排,那么就能排成
1000
分米,1000
分米
=100
米。
二、分数乘法
1、分数和整数相乘,能够表示求几个几分之
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