教师专业自我发展规划10.docx

附件：《教师专业自我发展规划》模板 教师专业自我发展规划 姓名 任教学科 个人信息 学校 教 龄 优势分析 自己有较强的责任感和进取心，专注于学习，在信 息化优化课堂教学能力上较强，有较丰富的教学经验， 对学生热情，教学能力较高。 自我分析  这几年的教学成绩不算突出，教育教学方法有待于 劣势分析 提高，未形成自己的教育教学风格，离专家水平还有一 段距离。希望在这次培训中得到提高。 步 骤 时 间 发展目标 具体措施 第一阶段 第二阶段  2020?年?5? 树立终身学习的观念， 月~12?月? 提高专业知识水平 2021?年?1? 提升自己的信息技术 月~6?月?