北师大版初中九年级物理全册 第13章 第3节《学生实验 探究—小灯泡的电功率》课件2 .ppt

第十三章 电功和电功率 三、学生实验：探究——小灯泡的电功率 测定小灯泡的电功率 实验目的: 测定小灯泡的电功率 实验原理: P=UI 实验器材: 电源 电流表 电压表 滑动变阻器 小灯泡 开关 小灯座 导线 实验方法: 伏安法 调节电压 间接测量 保护电路 2.按电路图连接好电路,开始应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置. 3.闭合开关,接通电路. 4.调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光;记下电表示数,算出这时的电功率. 5.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压高出额定电压的1/5;记下电表示数,算出这时的电功率. 6.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压是额定电压的4/5;记下电表示数,算出这时的电功率. 实验步骤: 1.设计并画出电路图. V A × S P 实验次序 小灯泡两端的电压U/V 通过灯丝的电流I/A 灯泡亮度 灯泡的电功率P/W 1 2 3 实验表格： 实验结论： U实=U额 U实>U额 U实<U额 2.5 3 2 正常发光 较亮 较暗 0.3 0.25 0.35 0.75 1.05 0.5 P实=P额 P实>P额 P实<P额 本实验的数据还能算出什么？ 通过计算你有什么发现？ 想一想 某次测量中两电表读数如图所示： 则小灯泡的额定功率约是____W _ 15 3 _ 3 0.6 1、若实验中电源电压只有3V怎样测出灯泡的额定功率（说出测量方法） 练一练 2、图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的电路图 （1）在实验中至少要两次调节滑动变阻器，第一次调节是为了使___________，滑片P应该向______端移动，然后接通电路。第二次调节是为了使_____，观察小灯泡的发光情况，这次调节时首先要观察_______________的读数，当电压表的读数是__________伏特时符合要求，同时记下伏特表、电流的表读数，算出小灯泡的额定功率。 （2）该同学在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为______。 ? 次数 电压(V) 电流(A) ?? 1 ??? 2.5 ? 1.25 ?? 2 ??? 2.5 ? 0.25 ?? 3 ??? 3 ? 3 3、在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是（ ） 3 15 V 0.6 3 A 3 15 V 0.6 3 A 15 V 0.6 3 A 15 V 0.6 3 A A B C D － － － － － － － － 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9