文档长亭送别教教学设计苏教版.docx

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【文档】长亭送别教教学设计苏教版 【文档】长亭送别教教学设计苏教版 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE12 【文档】长亭送别教教学设计苏教版 PAGE 《长亭送别》教教案 ※学习导航 【学习目标】 1、赏识《长亭送别》中情形交融、充满诗情画意的艺术境地。 2、剖析崔莺莺这一人物形象。 3、认识古代戏曲的特点和感情表达的基本方法。 4、从曲词意象的剖析下手,正确理解作品中所表达的人物感情。 【学法建议】 1、以有名学者王国维的名言 “全部景语皆情语 ”为理论依照,以文中富于文采的曲词为打破 口,经过想象和联想,唤起生活经验,努力创建情境,更好地理解男女主人公“送别”的心情。2、以朗读为协助,以文学鉴赏为纽带,领悟多种多样的修辞手法表现人物的心理性格特点, 领悟化用或借用古典诗词,并且和口语奇妙联合以创建优美的境界, 来努力培育初步赏析古 典文学作品的艺术手法、语言特点和思想内容的能力。 3、观看碟片《西厢记》(越剧),在视听享受的基础上对课文产生感性认识,同时,经过 写作“观后有感”并提出自己的创见,来表现学习的主体意识,培育自己的创新能力。 【课前预习】 1、作者简介 王实甫,元朝杂剧作家。名德信。多半(今北京市)人。生卒年不详。 平生易创作王实甫 平生事迹资料缺少。钟嗣成《录鬼簿》将他列入“长辈已死名公才人”,周德清《中原音韵》 在夸赞关汉卿、郑光祖和白朴、马致远 “一新制作”的同时,也夸赞了《西厢记》的曲文,并 说“诸公已矣,后学莫及 ”。由此能够推知,王实甫活动的年月可能与关汉卿等相去不远。他 的主要创作活动当在元成宗元贞、大德年间。 《北宫词纪》所收签字王实甫的散曲〔商调 ?集贤宾〕《退隐》中写道: “想着那红尘黄阁昔 年羞,到此刻鹤发青衫此地游 ”,“人事远,老怀幽,志难酬,知机的王粲;梦无凭 ,见景的 庄周”,“怕狼虎恶图谋,遇事休张口,逢人只点头,见香饵莫吞钩,高抄起经纶大手 ”,可知 王实甫从前以前为官 ,宦途不无崎岖 ,暮年退隐。曲中又有“且喜的身登中寿 ”,“百年期六分甘 得手”,能够推测他起码活到60岁。这首散曲又见于《雍熙乐府》,未签字。所以,学术界对它的作者是谁有不一样见解。 《中原音韵》曾把《西厢记》第1本第3折的曲文作为“定格”的典范标举。元末明初贾仲明的〔凌波仙〕吊曲说王实甫“作词章,风姿羡,士林中等辈伏低。新杂剧,旧传奇,西厢记, 天下夺魁”。明初朱权《太和正音谱》誉王实甫词如“花间佳人”,“铺叙委宛,深得骚人之趣 ”, “极有佳句”。可见,他的作品在元朝和元明之际很为人所推重, 《西厢记》其时已被称为杂 剧之冠。 王实甫所作杂剧,名目可考者共 13种。今存有《崔莺莺待月西厢记》、《吕蒙正风雪破窑 记》和《四大王歌舞丽春堂》 3种。《韩采云丝竹芙蓉亭》和《苏小卿月夜贩茶船》都有佚 曲。其他仅存名目而见于《录鬼簿》著录者有《东海郡于公高门》、《孝父亲母亲明达卖子》、《曹子建七步成章》、《才子佳丽多月亭》、《赵光普进梅谏》、《诗酒丽春园》、《陆绩 怀橘》、《双蕖怨》、《娇红记》9种。对王实甫曲目,学术界有不一样见解,或以为《娇红记》非出王手,或以为《诗酒丽春园》亦非王作,还有人以为今存《破窑记》是关汉卿的作品, 但都非定论。明清时代还有王实甫作《月明和尚度柳翠》和《襄阳府调狗掉刀》的著录和传 闻,均不行靠。其他,自明朝开始,出现《西厢记》是王实甫作关汉卿续或关作王续等说法,也都不行信。 2、资料链接 1)背景知识元朝戏曲 元朝是我国戏曲繁华兴隆的期间。元朝戏曲主要分为杂剧和南戏两大类,两者各有自己的发 展轨迹。因为南戏在元朝先期处于发展的单薄阶段, 还不可以与杂剧一争高低,所以代表元朝 最高文学成就的是元杂剧。元杂剧之所以能够以深刻的思想与精深的艺术获得与唐诗、 宋词 并称的地位,产生一批传世不衰的艺术品, 至关重要的原由是一批优秀的文人以他们的文学 生命来参加戏曲的创作, 他们自己的文学修养,提升了元杂剧的审美品位,使得元杂剧创作 雅致化和模范化。 元杂剧有完好的艺术形态,剧本主要由唱曲、 宾白和表演三部分构成。在体系上,元杂剧以 折为单位,一本往常为四折,个别也有一本五到六折的。 其他每本还加有一场或两场戏,称 为“楔子”,地点或在折前或在两折之间,用来介绍人物、情节等。每本在结尾时有一对或两 对对子,称为“题目正名”。在音乐方面,元杂剧有严格的规定,一折戏只用一套曲子,由同 一宫调的不一样曲子构成, 并且同一套曲子的摆列次序也比较固定。 元杂剧用北曲演唱,乐器 主要使用琵琶等弦乐, 风格豪迈激越。在角色设置上,元杂剧角色分为三大类:末类、旦类、 净类,一本戏中只由一人主唱,由正末演唱的戏称为 “末本戏”,由正旦演唱的戏称为 “旦本 戏”。元杂剧顶用“科范”来规定动作表情或指示舞

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