语文一年级下册《语文园地二》课件.ppt

绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网 第一课时 一、趣味识字。 1 、学生自由读字词。 2. 从这些字词里 你们有什么发现？ 这些词语 都和量词有关！ 量词：通常用来表示人、事物或动作 的数量单位的词！ 3 、你还能说一些这种形式的词语吗？ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网 量词填空练习 架 ）小车 束 ）花草 一（ 颗 ）松果 一（ 一（ 朵 ）水花 一（ 件 ）东西 一（ 一（ 把 ）小伞 片 ）水草 一（ 一（ 只 ）蚂蚁 一（ 个 ）花坛 一（ 声 ）雷声 一（ 条 ）尾巴 一（ 只 ）燕子 4 、集体齐读字词。 二、字词句运用。 1 、找一找 , 连一连。 （ 1 ）背诵字母表。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网 （ 2 ）学生独立完成：给大写字母找到对应 的小写字母 , 并连一连。 （ 3 ）学生按照顺序读一读。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网 2 、读一读 , 想一想。 （ 1 ）学生自由读左边生字。学生领读。 （ 2 ）同学们读完有什么发现吗？ 明、星、早、阳是给日加偏旁组成的新字。 （ 3 ）同学们还能组成其他新字吗？ （ 4 ）学生自由读右边生字。你们发现什么了？ 给寸加偏旁组成了新字过、时、对、村。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网 集 体 齐 读 这 些 生 字 三、课堂总结。 同学们 , 这节课你有什么收获？ 第二课时 一、展示台。 1 、出示词语 , 学生自读 2 、同桌互读。 3 、指名读 , 齐读。 4 、选择其中几个词语说一句话。 二、日积月累。 1 、学生自由读古诗。 2 、简介作者孟浩然。 孟浩然简介 孟浩然（ 689 — 740 ） , 名浩 , 字浩然 , 号孟山人 , 襄州襄 阳（现湖北襄阳）人 , 世称孟襄阳。因他未曾入仕 , 又称之 为孟山人 , 是唐代著名的山水田园派诗人。 孟浩然生当盛唐 , 早年有志用世 , 在仕途困顿、痛苦失望后 , 尚能自重 , 不媚俗世 , 以隐士终身。曾隐居鹿门山。 40 岁时 , 游长安 , 应进士举不第。曾在太学赋诗 , 名动公卿 , 一座倾服 , 为之搁笔。开元二十五年张九龄招致幕府 , 后隐居。孟诗绝 大部分为五言短篇 , 多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行 役的心情。其中虽不无愤世嫉俗之词 , 而更多属于诗人的自 我表现。 3 、请学生试说《春晓》的意思。 春意绵绵好睡觉 , 不知不觉天亮了； 猛然一觉惊醒来 , 到处是鸟儿啼叫。 夜里迷迷胡胡 , 似乎有沙沙风雨声； 呵风雨风雨 , 花儿不知吹落了多少？ 4 、集体齐读 , 学生背诵。 布置作业 回家和爸爸妈妈一起阅读《阳光》 , 并背诵自己喜欢的语句。 四、课堂总结。 学了这一课 , 你懂得了什么？