2021秋新教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》全部课件.pptx

2021-2022新教科版四年级科学上册3.1让小车运动起来几千年前，人类就发明了车。你知道哪些类型的车？它们都是怎样动起来的？聚焦类型动力电力汽油人力马力人力聚焦利用垫圈和绳子，想办法让小车动起来。垫圈的重力转化成小车的动力拉小车的绳子多长合适？探索1实验过程中怎样让小车停下来？探索1为了让小车不掉下桌子，我准备在桌子旁放置一个小木块。小车运动快慢与拉力大小有什么关系？探索2① 标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。② 从挂一个垫圈开始，一个一个增加，直到小车动起来。③ 再多个多个增加，观察小车的运动是怎样变化的。④ 记录。小车运动快慢与拉力大小有什么关系？拉力大小（垫圈个数）小车运动快慢（从起点到终点）我的发现第1次第2次第3次平均值12345研讨1. 怎样使静止的小车运动？怎样使运动的小车静止？2. 小车运动快慢与拉力大小有什么关系？拓展运动员是怎样改变足球的运动状态的？（快或慢，启动或静止）下课啦！2021-2022新教科版四年级科学上册3.2用气球驱动小车把气球充足气放开，气球会怎样运动？我们能用气球驱动小车吗？聚焦把气球吹足气再松开口部，观察并画出气球喷气方向和运动方向。探索1把手放在气球口，感受喷出的气体把手放在气球上方，感受气球上升的力记录喷气方向运动方向我发现：气体喷出方向气球运动方向 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。组装利用气球驱动的小车。给气球充足气，放开气球的喷管，让小车能运动起来。探索2测试我们的气球小车，思考怎样能使它行驶得更远。粗管：喷气嘴大，动力强， 但喷气时间短。细管：喷气嘴小，动力弱， 但喷气时间长。所以，管的粗细要合适。用大气球！探索3研讨1. 气球是怎样使小车向前运动的？2. 怎样改进可以使小车行驶得更远？拓展 喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。我们还知道哪些反冲力的例子？下课啦！2021-2022新教科版四年级科学上册3.3用橡皮筋驱动小车 拉长的橡皮筋具有能量，释放后可以产生动力——弹力。我们都玩过橡皮筋，拉一拉会有什么感觉？我们能用橡皮筋驱动小车吗？聚焦组装用橡皮筋驱动的小车可以怎么组装呢？探索1组装用橡皮筋驱动的小车探索1（1）橡皮筋一端固定在车架，一端固定在车轴。（2）转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕。（3） 松开手，车轮就会转动。推测一下小车行驶的距离与橡皮筋在车轴上缠绕的圈数有什么关系？可以在车轴上缠绕不同的圈数来做实验。怎么设计实验探索2橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。怎样比较小车行驶的距离？探索2小车停止行驶，车尾所在位置代表终点。统一起点记录皮筋缠绕圈数实验次数小车行驶距离中间值我的发现1橡皮筋缠绕圈数越多，产生的弹力越 ________ ， 小车行驶的距离越________讨1. 使车轮转动的力来自哪里？2. 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离 有什么关系？为什么会有这样的关系？ 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。拓展尝试让橡皮筋产生不同大小的力。下课啦！2021-2022新教科版四年级科学上册3.4弹簧测力计圆筒式弹簧测力计手柄式弹簧测力计条形盒式弹簧测力计平板式弹簧测力计研究运动和力时，往往需要知道力的大小。弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。聚焦认识弹簧测力计探索1当拉手用① 弹簧测力计的组成部分提环指示力是多少弹簧指针以伸缩表示力的大小刻度板读出力是多少挂测量的物体挂钩认识弹簧测力计拉力越大，弹簧伸得越长，指针向下移动，示数也越大。探索1② 用力慢慢拉挂钩认识弹簧测力计每一大格是多大的力？每一小格是多大的力？一大格平均分成10小格最大能测量多大的力探索1③ 观察弹簧测力计的刻度板科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用字母“N”表示。1牛≈100克的力。认识弹簧测力计探索1④ 注意事项拉动调整测量不可超过最大数量。读数时，视线与指针相平。使用前，检查指针是否指着“0”。用弹簧测力计测量力的大小探索2用手慢慢拉动挂钩，分别使指针指向1N、2N、3N、4N、5N，感受不同大小的力。可以先掂一掂，估测一下。用弹簧测力计测量物体的重力物体的名称估计拉力的大小实际拉力的大小估计和实测的差距研讨1. 弹簧测力计的弹力是怎样产生的？怎样使用弹簧测力 计测量力的大小？研讨2. 生活中哪些地方还有弹力？这些弹力是怎么产生的？拓展 用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计。下课啦！2021-2022新教科版四年级科学上册3.5运动和摩擦力搬运重物时会产生巨大的阻力——摩擦力。 聚焦 古人在没有大型机械的情况下是如何搬运重物的呢？桌面上方紧贴桌面一个物体在另一个物体表