2022版《杠杆》课件 (市一等奖）人教版物理课件 (43).ppt

“给我一个支点，我就能撬起整个地球。〞;第十二章 简单机械;第1节 杠杆;请观察下面几幅图;;一根硬棒;杠杆： 在力的作用下，能够绕着固定点转动的硬棒，就叫做杠杆。;;;F1;力臂的作法;;思考讨论：;二、实验探究：杠杆的平衡条件;实验本卷须知：;实验次数;二、杠杆的平衡条件： ;思考与讨论;地球质量约为 6 ?1024 kg ，人的力假设为100N，阻力臂假设为1m，需多长棍子才能撬动地球。;“新曹冲称象〞;O;三、杠杆的分类;三、杠杆的分类：;练一练，以下都是什么杠杆;●;小结：;1．以下工具在正常使用中，属于费力杠杆的是 〔 〕 ;2．小阳同学在做“探究杠杆平衡条件〞的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。 〔1〕假设使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向 端调节。 〔2〕如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，那么在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。 〔3〕假设在C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该 ，此时弹簧测力计的示数为 。;　　3．如下图，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，以下说法正确的选项是〔 〕 A．沿F1方向的力最小 B．沿F2方向的力最小 C．沿F3方向的力最小 D．三个力的大小相等;　　4．一根粗细均匀的木棒重500 N，一头着地，求:抬起另一端所需最小的力有多大？ ;一、摩擦力是如何产生的？; ??? ;; 在相对静止的物体间,是否也有摩擦力的存在呢?;;二.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;;设计表格、进行实验与收集数据 ;;分析论证得出实验结论 滑动摩擦力的大小与作用在物体外表的压力和接触面的粗糙程度有关。接触面受到的压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大 交流与评估 〔1〕实验中采用了哪种研究方法？ 〔2〕实验中存在哪些缺点和问题，你找到了解决方法吗？;课堂小结和布置作业:;三.摩擦力有益还是有害？;汽车的防滑链;轮滑鞋;“生活 ? 物理 ? 社会〞;“生活 ? 物理 ? 社会〞;增大和减小摩擦的方法;[活动]：研究自行车上的摩擦;滚珠轴承