2021~2022学年小学语文人教部编版 三年级上册第二单元语文园地二 课件.pptVIP

2021~2022学年小学语文人教部编版 三年级上册第二单元语文园地二 课件.ppt

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语文园地二 理解句子中词语的意思。 她大方地给了我一块糖。 她大方地上台表演了一个节目。 果园里的梨熟啦! 我把课文背得很熟了。 夜晚,璀璨的路灯亮了起来。 三九天是一年中最冷的时候。 第1课时 交流平台 读书的时候如果遇到不理解的词语,你会怎样做? 小组交流,看看哪个小组总结的方法多。 小组派代表汇报发言。 联系上下文;联系生活实际;查字(词)典;查看注释;向他人请教;猜一猜…… 你会用哪些词语形容不同的季节? 形容春天的词语: 春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 春风桃李 绿草如茵 春风和煦春光明媚 春意盎然 花红柳绿 鸟语花香 莺歌燕舞 百花齐放 姹紫嫣红 繁花似锦 含苞待放 春光明媚 形容夏天的词语: 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 烈日中天 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 浓荫蔽日 形容秋天的词语: 秋高气爽 金秋时节 层林尽染 五谷丰登 瓜果飘香 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋 秋雨绵绵 秋意渐浓 枫叶如火 秋风习习 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋色迷人 金桂飘香 果实累累 形容冬天的词语: 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 天寒地冻 粉妆玉砌 说一说:你是用什么方法理解下面加点词语的意思的? 听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。 小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。 分小组合作交流,看能用什么方法理解加点的词语。 ①查词典理解词语。 憧憬:向往,就是对未来的美好生活的期待与向往。 忐忑不安:忐忑,心神不定的样子。指心里七上八下不得安定。 ②在具体的语言环境中揣摩词语的意思。 “即将到来的一天”“期待着在活动中有出色的表现”,然后再思考“憧憬”的意思,就能领会“憧憬”在这里是对未来的美好生活的期待与向往的意思。 ③联系生活实际及汉字的特点来理解。 “忐忑不安”一词中,“忐忑”有心神不定的意思,“不安”是心里七上八下,安定不下来的意思,“忐忑不安”就可解释为心里七上八下不得安定。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假 横画、竖画较多。 横画要写得平稳,竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。 一是笔画要写规范、端正、整洁。 二是字的大小要适中。 第2课时 书写指导 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实 rǎn léi shuǎnɡ 以上词语都是描写什么季节的? 秋天 【秋高气爽】 秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。 【天高云淡】 天气晴朗,天空云少而高、 轻薄而淡。指秋天的天空。 【秋风习习】 秋风轻轻地吹的样子。 【一叶知秋】 看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。 【金桂飘香】 金桂,是桂花的一种,颜色是黄色,所以称“金桂”。而桂花开在九月,也就是秋季,所以金桂飘香的季节就代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天。 【层林尽染】 山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。 【五谷丰登】 登,(谷物)成熟。指年成好,粮食丰收。 【果实累累】 形容果实多。累累,接连成串的样子。 【春华秋实】 华,花。春天开花,秋天结果。 比喻有耕耘才会有收获。 这些词语可以分成哪几类? 描写天气的、描写植物的、描写丰收景象的。 大雁南飞 秋收冬藏 秋风萧瑟 秋色宜人 秋雨绵绵 红叶似火 金风送爽 瓜果飘香 交流平台 总结理解词语的方法 语句段运用 形容四季的词语 理解“憧憬”“忐忑不安” 书写提示 注意执笔姿势 横平竖直 日积月累 积累与秋天有关的词语 语文园地

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